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基于jsp技術(shù)的學(xué)生網(wǎng)上選課系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)【畢業(yè)設(shè)計論文】(參考版)

2025-03-02 09:53本頁面
  

【正文】 由于能力和水平有限,本系統(tǒng)在設(shè)計的過程中難免會存在一些錯誤和編程技術(shù)上的缺點(diǎn),懇請各位指導(dǎo)老師們給予批評指正并多多提出寶貴的意見和建議,我會虛心學(xué)習(xí)、修改并努力完善的。首先是解決問題的方法,雖然面臨的信息很多,但是如何從大量的信息中刪選出所需的信息,有用的信息,才是問題的關(guān)鍵,另外一個就是解決問題的方法,就像我在解決設(shè)計 中的很多問題一樣,一開始總是在看書,和書上的進(jìn)行比對,雖然書本上的知識大部分都是有價值的,正確的,但實際上每個人編程的思路和對數(shù)據(jù)的處理方法、思想都是不同的,這就要求我們一定要通過實踐才能找到解決問題的方法。例如一開始我使用的是 Access2021數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,由于性能上與我使用的操作系統(tǒng) Windows XP有很多地方不相容,使得我在很長一段時間內(nèi)找不到 問題的癥結(jié),導(dǎo)致了大量時間在檢查代碼甚至是對硬件的檢查中,后來在看了有關(guān) jsp、 JAVA編程方面的資料后更換了數(shù)據(jù)庫服務(wù)器才將問題解決,另外在進(jìn)行對循環(huán)顯示以及網(wǎng)頁中腳本代碼與 html代碼之間的關(guān)系上都有很大的困難,通過在網(wǎng)上尋找有關(guān)資料以及老師同學(xué)的幫助下最后都得到了解決。 通過這次畢業(yè)設(shè)計,我對 web服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫軟件 SQL Sever、 JAVA、 jsp等系列知識都有了進(jìn)一步的了解,使用 jsp開發(fā)頁面的能力也有了很大提高。它使學(xué)生能進(jìn)一步提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力,不僅體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)校 四 年專業(yè)學(xué)習(xí)的綜合能力,同時也是學(xué)生走向社會前的一次預(yù)演,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)計算機(jī)信息管理應(yīng)用工作打下好的基礎(chǔ)。沒有把退選的記錄進(jìn)行刪除。 退課數(shù)據(jù) 在學(xué)生退選時,在界面上是可以退選,但實際上在數(shù)據(jù)庫中不可以退選。 查詢所教課程的學(xué)生信息 教師先選擇自己所教的一門課程,點(diǎn)擊查詢便可查詢出選修了此門課程的所有學(xué)生的信息。 測試人員: 陸一博 測試時間: 2021年 6月 5日 測試角色:教師 測試數(shù)據(jù): (以教師編號為 123登錄) 查詢方式 查詢細(xì)節(jié) 查詢所教的課程信息 查詢所教課程的學(xué)生信息 選擇所教的課程 測試結(jié)果: (按查詢方式分別顯示) 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文) 37 查詢所教的課程信息 : 查詢所教課程的學(xué)生信息: 學(xué)號 姓名 學(xué)院 性別 專業(yè) 所選課程 123 張三 城建學(xué)院 男 信息管理與信息系統(tǒng) 計算機(jī)技術(shù) 0001 小華 信息工程 男 計算機(jī) 計算機(jī)技術(shù) 測試分析: Test06 (學(xué)生選課系統(tǒng) ) 測試功能 :學(xué)生是否可 以選課,是否可以退選。主要是采用跟蹤用戶名,從而正確獲得信息, 所以都可以正確顯示每個教師的基本信息。 測試人員 :陸一博 測試時間: 20210年 6月 3日 測試角色:管理員 測試數(shù)據(jù): 學(xué)生編號 姓名 性別 年齡 院別 班級 專業(yè) 0001 小華 男 24 信息工程學(xué)院 06級 1班 計算機(jī) 測試結(jié)果 : 測試對象 測試結(jié)果 0001 添加成功 測試分析: 對象 分析 0001 通過點(diǎn)擊添加按鈕可以添加學(xué)生的基本信息,輸入完之后點(diǎn)擊確定按鈕就可以 添加完成。 Test03 (添 加學(xué)生信息 ) 測試功能 :測試能否通過這個界面實現(xiàn)添加學(xué)生信息和修改學(xué)生信息。這樣通過公共變量記錄好連接數(shù)據(jù)庫的 SQL語句,再通過類模塊實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的連接、訪問。測試能否與數(shù)據(jù)庫連接。 非數(shù)據(jù)錯誤(細(xì)節(jié) 問題) 錯誤地方(細(xì)節(jié)問題) 原 因 解 決 方 法 密碼沒用“ *”符號表示 沒有設(shè)置文本框的屬性 在文本框的 Passwordchar 設(shè)置為“ *” Test02 (用戶登錄 ) 測試功能 :通過這個與用戶交互界面,能實現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫的連接。 軟件環(huán)境: WindowXP+JSP 環(huán)境 + SQL Server 2021 測試結(jié)果 學(xué)生網(wǎng)上選課系統(tǒng)( Test) 選課系統(tǒng)有多個子功能,重點(diǎn)測試以下窗體(其它功能類似,不做重點(diǎn)測試,有問題僅給出一個書面報告) 1 Test01: 用戶修改密碼 2 Test02: 用戶登錄 3 Test03: 添加學(xué)生信息 4 Test04: 教師修改個人信息 5 Test05: 教師查詢信息 6 Test06: 學(xué)生選課系統(tǒng) Test01(用戶修改密碼) 測試功能 :要求在不同的用戶情況下,不同的用戶都能夠修改自己的密碼,然后測試用新密碼是否可以登錄 測試人員 :陸一博 測試時間: 2021年 6月 1日 測試角色: 管理員,教師,學(xué)生 測試數(shù)據(jù): 用 戶 名 舊 密 碼 新 密 碼 確認(rèn)新密碼 Admin(管理員) Admin 111 111 123 (教師) 001 222 333 123 (學(xué)生) 001 空 空 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文) 34 測試結(jié)果: 編 號 測試對象 結(jié) 果 原 因 1 admin 正 確 2 123 正 確 3 123 不正確 在設(shè)計數(shù)據(jù)庫時不允許為空 測試分析 :以下按編號進(jìn)行分析 編號 分析 1 在編碼時候采用跟蹤用戶名,就可以對他的密碼進(jìn)行修改 2 在編碼必需使得兩個密碼一致,不然的話就會不能修改 3 在設(shè)計數(shù)據(jù)庫時不允許為空,但編碼時沒有考慮到當(dāng)為空時也可以修密碼就使得出錯。 } } } 5 網(wǎng)上選課系統(tǒng)測試 測試目的 測試人員測試該軟件的數(shù)據(jù)正確性,系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性,在各種意外情況下數(shù)據(jù)的安全正確性、出現(xiàn)問題解決方法等。 }try{ if(rs!=null) ()。 } public void close(){ try{ if(con!=null) ()。 }catch(SQLException ex){ (())。 Statement stmt=()。 } public int executeUpdate(String sql){ //數(shù)據(jù)庫的更新操作 int result=0。 }catch(SQLException er){ (())。 Statement stmt = ( , )。 //用 classforname 方法加載驅(qū)動程序類 }catch( e){ //當(dāng)沒有發(fā)現(xiàn)這個加載這個類的時候拋出的異常 (e)。 //Connection 對象 ResultSet rs=null。 //建立一個聯(lián)接機(jī) String Sc=jdbc:odbc:xxx。 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文) 31 //JspWriter out。 public class useBean2{ //ServletRequest request。 import .*。 import .*。 import .*。教 師可以根據(jù)實際情況查找某個學(xué)生,本系統(tǒng)提供了模糊查詢,通過學(xué)生姓名進(jìn)行查詢。其中左框架中的功能導(dǎo)航頁面為 ,右框架中的功能頁面為。 其他功能:退出系統(tǒng) 教師和學(xué)生用戶、管理員用戶界面都同樣用框架實現(xiàn),教師功能設(shè)計所有頁面都放在teacher 的文件夾中,所以以下所提到的頁面均在 teacher 文件夾中。 由于教師用戶和學(xué)生用戶功能模塊很多類似,在下面只寫出部分設(shè)計。 圖 412 查看選課信息 系統(tǒng)公告模塊設(shè)計 系統(tǒng)公告模塊設(shè)計分為兩部分:瀏覽新聞、發(fā)布新聞 瀏覽新聞:管理員可以對新聞瀏覽,同時多新聞做必要的修改和刪除 發(fā)布新聞:按需要發(fā)布新聞,告訴學(xué)生和教師用戶最近動態(tài) 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文) 28 圖 413 瀏覽新聞頁面 圖 414 新聞修改頁面 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文) 29 圖 415 新聞發(fā)布頁面 其他功能模塊設(shè)計 管理員退出同學(xué)生信息模塊設(shè)計相同,調(diào)用 實現(xiàn)把用戶信息從 session 中清除。 發(fā)布新課程:管理員 可以根據(jù)教學(xué)大綱按時的發(fā)布課程,添加必要的選修課程,以供學(xué)生選課。 網(wǎng)上平臺模塊功能設(shè)計 網(wǎng)上平臺由兩部分組成:查看選課信息和發(fā)布新課程 查看選課信息:管理員用戶查看所有選課信息,在查看時提供用戶模糊查詢,管理員可以根據(jù)需要查詢要找的課程,模糊查詢通過課程名方式查找。 教師的添加和刪除功能如同對學(xué)生的添加和刪除。 修改密碼的實現(xiàn)和學(xué)生用戶的相同 頁面 。管理員可以查詢學(xué)生和教師信息,同時根據(jù)需要管理員可以添加管理員用戶。 用戶管理模塊功能設(shè)計 對學(xué)生、教師用戶進(jìn)行管理。設(shè)置管理員界面框架結(jié)構(gòu)主頁。 系統(tǒng)公告:管理員對公告進(jìn)行管理,對新聞進(jìn)行發(fā)布,添加,修改。 網(wǎng)上平臺:管理員對課程進(jìn)行管理,發(fā)布課程,以及修改和刪除。同時查詢學(xué)生和教師信息。 用戶管理:對學(xué)生、教師用 戶進(jìn)行管理。 ()。 圖 48 瀏覽新聞頁面 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文) 24 點(diǎn)擊新聞標(biāo)題的鏈接可以跳到新聞的具體內(nèi)容頁面: 圖 49 新聞內(nèi)容頁面 其他功能模塊設(shè)計 用戶退出系統(tǒng)時,用戶點(diǎn)退出時,系統(tǒng)調(diào)用 實現(xiàn)把用戶信息從 session 中清除。 ()。 ResultSet rs= (strSQL)。+id+39。 String id=(String)(s1)。 }% % useBean2 enroll=new useBean2()。fontsize:9pt。fontsize:9pt。fontsize:9pt。在刪除選項中,點(diǎn)擊刪除可以退選課程。 選課信息: 我的課表: 如圖 46 選課信息頁面 47 我的課表頁面 圖 46 選課信息頁面 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文) 21 圖 47 我的課表顯示頁面 圖 47中顯示的選課項中,單擊選課可選擇該門功課,在課程信息頁面中實現(xiàn)分頁顯示和模糊查詢功能。 我的課表:學(xué) 生選課后可以通過查看我的課表清楚的看到自己的選課情況,以及上課的時間、地點(diǎn)、學(xué)分等信息。 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文) 19 圖 44 個人資料顯示頁面 圖 45 密碼修改頁面 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文) 20 網(wǎng)上平臺模塊功能設(shè)計 網(wǎng)上平臺由兩部分組成:選課信息和我的課表 選課信息:學(xué)生用戶查看所有選課信息,并提供用戶模糊查詢,使用戶可以查詢自己想找的課程,模糊查詢通過課程名和上課時間兩種方式查找。密碼修改部分:用戶可以根據(jù)自己的需要修改密碼,方便用戶管理。 charset=gb2312 title學(xué)生選課系統(tǒng) /title /head frameset align=center rows=129,* cols=* frameborder=NO border=0 framespacing=0 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(論文) 18 frame src=../inc/ name=topFrame scrolling=NO noresize frameset align=center rows=* cols=153,* framespacing=0 frameborder=NO border=0 frame align=center src= name=leftFrame 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