教育工作情況匯報材料20xx年(參考版)
2025-02-24 03:21本頁面
【正文】 全力促進我縣打造一批名校，產(chǎn)生一批名師，教出一批名生，努力實現(xiàn)一達到、三提高：即教育主要發(fā)展指標達到教育現(xiàn)代化水平；優(yōu)質(zhì)教育豐富多樣，教育公平得到保障，學(xué)生、家庭、社會對教育更加認可，人民群眾對教育的滿意度顯 著提高；人才培養(yǎng)較好地滿足現(xiàn)代化建設(shè)需要，教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度顯著提高；根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》（中發(fā)〔 2021〕 4 號）、《省人民政府關(guān)于加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的意見》（湘政發(fā)〔 2021〕 18 號）等文件精神，切實保障義務(wù)教育教師工資待遇政策落實到位，確保義務(wù)教育教師工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資收入平均水平。健全師德師風(fēng)監(jiān)督機制，嚴格考核管理。加強師德師風(fēng)建設(shè)。到 2025 年，基本完成學(xué)校信息庫、教師信息庫、學(xué)生信息庫建設(shè)，建成覆蓋全縣的數(shù)字化教學(xué)資源庫和公共服務(wù)平臺。促進學(xué)生利用信息手段主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，利用多種手段增強學(xué)生的信息化綜合素養(yǎng)。大力推進數(shù)字化校園建設(shè)和應(yīng)用。到2021 年，完成職中二期工程，切實提升職教品質(zhì)。打造職教示范校建設(shè)。到 2022 年，在城北新建一所完全高中，全面普及高中階段教育。基本實現(xiàn)高中學(xué)校布局合理、規(guī)模適度，班額控制在 50 人以下。 （ 3）特色高中創(chuàng)建工程。以標準化學(xué)校建設(shè)、現(xiàn)代化學(xué)校評估和教師流動機制建設(shè) 為突破口，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育一體化，促進教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。到 2021 年，建成縣第二幼兒園，實現(xiàn)公辦園在園幼兒占比達到 50%。促進城區(qū)幼兒園和 90%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園達到國家建設(shè)標準化，并打造一批省級示范性幼兒園，充分發(fā)揮其骨干輻射作用。 ： （ 1）學(xué)前教育普及工程。 （ 5）保障師生人身安全。實施教師教育振 興行動計劃，完善農(nóng)村教師公費定向培養(yǎng)機制，實現(xiàn)公費定向培養(yǎng)生占教師補充人數(shù)的 80%以上，通過穩(wěn)步提高待遇等措施提升鄉(xiāng)村教師崗位吸引力。推動名師隊伍合理流動，減少城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距。繼續(xù)加大人才引進力度，引進一批 98 211 大學(xué)畢業(yè)生，公開招聘一批本科以上學(xué)歷教師。 （ 4）不斷加強教師隊伍建設(shè)。加快教育信息化 建設(shè)，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)全面深度融合。嚴格落實《縣教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃（ 20202030 年）》，按照時間節(jié)點，科學(xué)實施。深入推進教育管、辦、評分離，尊重和發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的主體作用，嚴格落實《市減輕中小學(xué)教師負擔(dān) 10 項規(guī)定》，建立干預(yù)教育或?qū)W校工作備案制，實行目錄清單制度，把時間精力留給教師專注教學(xué)。 （ 2）持續(xù)推進教育體制改革。強化教育工作考核，推動各級各部門為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務(wù)。堅持把教育工作作為一把手工程來抓，對教育做到工作優(yōu)先部署、問題優(yōu)先解決、項目優(yōu)先建設(shè)、經(jīng)費優(yōu)先保障。到 2025 年，教育發(fā)展主要指標達到全市先進水平。認真貫徹優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的工作方針，緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需要和教育實際，進一步明確發(fā)展方向，提升發(fā)展水平，創(chuàng)新體制機制，健全保障體系，奮力推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 五、下段工作打算 （一）總體思路 百年大計，教育為本。同時，基礎(chǔ)教育是整個教育體系的關(guān)鍵部分，沒有良好的基礎(chǔ)教育，不可能有優(yōu)秀的高等教育。三是基礎(chǔ)教育根基不夠夯實。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和外出經(jīng)商務(wù)工人員的增多，農(nóng)村中隔代撫養(yǎng)的情況越來越普遍，給學(xué)校安全管理及教學(xué)質(zhì)量的提高帶來沉重壓力。同時教師年齡及學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，老齡化嚴重，影響教育可持續(xù)發(fā)展。 面臨的挑戰(zhàn) :一是城鄉(xiāng)教育不均衡依然存在。四是縣委、縣政府認真貫徹落實上級的決策部署，致力打造三省接邊區(qū)域教育高地，多次召開常委會及常務(wù)會，專題議教，頒布了《縣教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃（ 2020 年 2030 年）》《中共苗族侗族委苗族侗族自治縣人民政府關(guān)于加快縣鄉(xiāng)村教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展助推脫貧攻堅鄉(xiāng)村振興的實施方案》。2022年）》、省教育廳省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于印發(fā)《
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