20xx年班主任培訓(xùn)工作總結(jié)(參考版)
2024-08-27 23:12本頁面
【正文】 2. 培訓(xùn)班主任的工作還要注重可持續(xù)性，對培訓(xùn)開展和指導(dǎo)有待進(jìn)一步探索。 總而言之，此次培訓(xùn)使教師提高了思想認(rèn)識和政治覺悟，增強(qiáng)了從事班主任工作的責(zé)任感和使命感，提高了教育理論修養(yǎng)和管理班級工作的專業(yè)水平，開闊了 視野，拓寬了思想，明確了下一步工作方向。保證培訓(xùn)的有序進(jìn)行。一是培訓(xùn)前與校辦公室、教務(wù)處、后勤等部門取得聯(lián)系，對培訓(xùn)的會場布置、宣傳；多媒體是否能夠正常使用；后勤保障供應(yīng)進(jìn)行了協(xié)調(diào)安排，保證培訓(xùn)過程的正常進(jìn)行。 第三、精心組織，培訓(xùn)的過程管理到位。由我校主管德育工作的周校長親自帶隊培訓(xùn)，確保新教師和班主任全員參加。大家感到這樣的班會課主題突出，內(nèi)容豐富，形式靈活，深受教育和啟發(fā)。通過輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)，在班主任在吸收其工作經(jīng)驗的同時，極大的開闊了視野，激發(fā)了靈感，啟迪了智慧，也堅定了班主任工作的信心。 優(yōu)秀班主任們依據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合自己的班級
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