福建省漳州三中20xx屆高三上學(xué)期第二次月考(語文)(參考版)
2024-08-27 19:06本頁(yè)面
【正文】 我們要正確認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代的包容與開放，了解這個(gè)時(shí)代的精神與文化生態(tài)，并著力弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀?！白儭钡氖桥枷癯绨莸膶?duì)象，偶像崇拜的精神，偶像崇拜的趨勢(shì)。結(jié)合全文，談?wù)勈窃鯓雍椭C共處的。D 項(xiàng)作者并沒有對(duì)“你方唱罷我登場(chǎng)，各領(lǐng)風(fēng)騷三五年”的偶像崇拜表示質(zhì)疑，也沒有認(rèn)為當(dāng)代青年會(huì)陷入盲目崇拜。 (3 分 ) (表述 1分。(6 分 ) 答： “在黃河岸邊見到炎黃二帝的巨型塑像 ”和 “塑像的建造過程 ”是實(shí)寫， 對(duì)塑像目光的感受是虛寫。 ) (選對(duì)一項(xiàng)得 3 分，答對(duì)兩項(xiàng)得 5 分 ) 11．請(qǐng)分析中原兒女給炎黃二帝塑像的原因 ?(4 分 ) 答： ① 炎黃二帝是炎黃子孫血脈的源頭： ② 紀(jì)念和緬懷他們的豐功偉績(jī)； ⑧表達(dá)后 代子孫對(duì)他們的無限崇敬之情： ④ 激勵(lì)后代子孫努力 “創(chuàng)造 ”和 “奮進(jìn) ”“開拓 ”。 四、文學(xué)類文本閱讀之散文閱讀 (15 分 ) 10． B D(B 項(xiàng)中劃線句是運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。因?yàn)楹愂且粋€(gè)主動(dòng)、熱情的人，她總是能從角色的扮演中得到生活的幸福，哈里在她的鼓勵(lì)之因?yàn)楣锸且粋€(gè)極為不自信的人，而海倫也只有靠扮演劇中的角色才能感覺到幸福；文中所說的“他們生活得好像蠻幸福，盡管有時(shí)候表現(xiàn)得有些古怪；這就要看這一時(shí)期他們一起朗讀的是什么劇本了”、“我同奧 瑟羅結(jié)了婚；浮土德使勁和我談戀愛，后來我又被巴里斯誘拐走丁”，便充分表明了這一點(diǎn)；可以說他們的婚姻是以扮演戲劇里的角色維持著的，脫離現(xiàn)實(shí)，非常脆弱，不可能得到長(zhǎng)久的幸福。 9．哈里和海倫一個(gè)星期以后結(jié)婚了，你認(rèn)為他們的婚姻會(huì)幸福嗎 ?試結(jié)合小說內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。天空“有日”，云不應(yīng)凍，但“云猶凍”，可見“天寒”，可見日色晦暝，云也仿佛凝滯 (描景象， 1 分，此采分點(diǎn)只要學(xué)生結(jié)合具體語句分析即可 )，增加了慘淡的氣氛，表現(xiàn) (烘托／渲染 )了詩(shī)人離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行時(shí)那黯淡、凄涼的心境 (點(diǎn)作用， 1 分 )。不少于 800 字。有人說，這是歌詠春天的美好品格；有人說，這是暗指一種恬淡的做人境界；有人說，這是嘆息?細(xì)雨??閑花?不為人知的寂寞處境；有人說，?看不見??聽無聲?并不等于無所作為；還有人說，這里的情趣已不適合當(dāng)今的世界…… 請(qǐng)你根據(jù)自己讀這兩句詩(shī)的體會(huì)，展開聯(lián)想，寫一篇文章。 (4 分 ) 六、寫作 (70 分 ) 18．閱讀下面的文字，按要求作文。 14．最后一段說“變與不變，和諧共處”。 D．對(duì)“你方唱罷我登場(chǎng)，各領(lǐng)風(fēng)騷三五年”的偶像崇拜表示質(zhì)疑，認(rèn)為當(dāng)代青年會(huì)陷入盲目崇拜，而忘記了自己該有的堅(jiān)守。 B．③～⑩段為文章主體部分，先從偶像崇拜的對(duì)象、精神、趨勢(shì)三個(gè)方面“變”中看時(shí)代的包容與開放，進(jìn)而從一些根本價(jià)值觀“不變”中肯定主流價(jià)值。 (新華網(wǎng) 20xx 年 11 月23 日 ) 13．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是 ( )( )。變與不變，和諧共處。這些社會(huì)脊梁式的偶像人物，以人格魅力讓世人感懷，同時(shí)，也在繼續(xù)壯大著社會(huì)的主流價(jià)值觀。那些堅(jiān)守社會(huì)主義共同理想，踐行社會(huì)主義榮辱觀，全心全意為人民服務(wù)，銳意改革，大膽創(chuàng)新的偶像人物，依然受到社會(huì)尊崇。這也就不奇怪，時(shí)隔 20 多年，我們依然愛著張海迪。改革開放給每個(gè)人帶來了改 變命運(yùn)的希望，每個(gè)人也都在為自己的生活和未來而奮斗。 (11)我們艱苦奮斗的精神沒有變。所以，一位坐在輪椅上的姑娘，因?yàn)閵^力保護(hù)火炬，瞬間成為感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)世界的偶像；所以，在今年的抗雪災(zāi)、抗震災(zāi)過程中，那些英模人物，依然成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，敬仰崇拜的對(duì)象。 ⑩這也提示著我們， 30 年來，盡管我們的偶像觀發(fā)生了很大的改變，但同時(shí)，也有許多根本的價(jià)值觀并沒有變。 (9) 30 年來，有的偶像，如過眼煙云，不著痕跡；有的偶像，如日薄西山，風(fēng)光不再；有的偶像，卻?寶刀未老?，感召力依舊。 (8)30 年偶像之變，反映出人們精神世界的豐富多姿，以及這個(gè)時(shí)代的包容與開放。過去，人們把偶像當(dāng)成精神支柱與實(shí)踐高標(biāo)，來虔誠(chéng)收藏。對(duì)于 1980 年代之前出生的人來說，他們的偶像比較單一，不是英雄王杰，就是鐵人王進(jìn)喜，社會(huì)的價(jià)值取向大體一致。 ⑥應(yīng)當(dāng)指出的是，?榜樣?型的偶像崇拜，是以精神特質(zhì)為中心，孔武有力，具有很強(qiáng)烈的社會(huì)示范意義；而以?三星?和?民星?為主的偶像崇拜，更多是以外在特征為中心，喧鬧歡騰，凸顯私人性與淺表化。 ⑤ 30 年來，偶像崇拜的精神，從?為國(guó)為民?的崇高奉獻(xiàn)，走向?我酷故我在?的標(biāo)新立異，再到?想唱就唱，要唱得響亮?的平民姿態(tài)。所以，人們除了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，還學(xué)習(xí)賴寧的舍己為人，學(xué)習(xí)張海迪的自強(qiáng)不息；到了 90 年代，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮催生大眾文化的興起。 ③ 30 年來，偶像崇拜的對(duì)象，從?榜樣?，走向?三星? (歌星、影星、體育明星 )，再到?民星? (草根明星 )。?物是人非?的速度，令人驚詫。在這一點(diǎn)上，改革開放 30 年，也不例外。 從雷鋒到周杰倫…… 30 年偶像之變 呂紹剛 ①一時(shí)代有一時(shí)代的潮流，而潮流往往造就
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