【摘要】2020屆高三生物一輪復(fù)習(xí)單元過關(guān)試題(十四)基因工程一、選擇題:1.在遺傳工程技術(shù)中,限制性內(nèi)切酶主要用于()A.目的基因的提取和導(dǎo)入B.目的基因的導(dǎo)入和檢測C.目的基因與運載體結(jié)合和導(dǎo)入D.目的基因的提取和與運載體結(jié)合2.下列四條DNA分子,彼此間具有粘性末端
2024-08-27 16:32
【摘要】階段質(zhì)量檢測(一) 基因工程(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共45分)1.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( )A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和載體B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C.只要是細菌中的質(zhì)粒都可以直接作為基因工程中的載體D.載體必須具備的條件之一是有多個限制酶切割位點,以便與外源基
2025-04-10 04:07
【摘要】熱點提示、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等各種育種方式的原理、過程、優(yōu)缺點的分類與比較。,轉(zhuǎn)基因生物與轉(zhuǎn)基因食品的安全問題。第六章雜交育種與誘變育種基因工程考綱ⅡⅠ1、多倍體產(chǎn)生的主要原因處于有絲分裂
2025-01-12 14:07
【摘要】植物基因工程1983年,首次獲得轉(zhuǎn)基因植物——轉(zhuǎn)基因煙草現(xiàn)在,已獲得200多種植物的轉(zhuǎn)基因植株。第一節(jié)農(nóng)桿菌及其轉(zhuǎn)化體系一、根癌農(nóng)桿菌(Agrobacteriumtumefaciences)的生物學(xué)特征1、形態(tài)細胞呈桿狀,大小為um×~,1~4根周生
2024-09-22 20:45
【摘要】一、基因工程與遺傳育種1.轉(zhuǎn)基因植物(1)運用基因工程培育動植物新品種最突出的優(yōu)點是:①能克服遠緣雜交不親和的障礙;②育種時間短。(2)基因工程在植物育種方面的應(yīng)用主要表現(xiàn)在:①培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的農(nóng)作物新品種;②培育有各種抗性的農(nóng)作
2024-11-16 17:21
【摘要】第十四章基因重組與基因工程基因重組:genomicrebination重組DNA:rebinantDNA第一節(jié)、自然界的基因重組?轉(zhuǎn)化:transformation?整合:integration?轉(zhuǎn)導(dǎo):transduction?轉(zhuǎn)位:transposition轉(zhuǎn)化?轉(zhuǎn)化:
2025-01-09 17:01
【摘要】第十七章基因重組與基因工程(geicrebinationandgeicengineer)基因重組(geicrebination)是指在體外用酶學(xué)方法將不同來源的DNA進行切割、連接,組成一個新的DNA分子的過程,又稱DNA重組。基因克隆(genecloning)將
2025-01-11 13:36
【摘要】基因重組與基因工程生物工程定義生物工程是生物技術(shù)的總稱,是對生命有機體在分子水平、細胞水平、組織水平、個體水平進行不同層次的創(chuàng)造性設(shè)計和改造,使之能定向組建具有特定性狀的新物種或新品系,從而造福人類的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。生物技術(shù)的四大體系?基因工程?細胞工程?酶工程?發(fā)酵工程
2025-01-09 17:40
【摘要】第二章基因與基因工程1.核酸的元素組成C、H、O、N、P(9~10%)?與蛋白質(zhì)比較,其組成上有兩個特點:?一般不含元素硫(S)?P元素的含量較多并且恒定(約占9-10%)一、核酸(DNA、RNA)?堿基:腺嘌呤(A),鳥嘌呤(G),胞嘧啶(C)
2024-09-22 20:48
【摘要】杉洶掃弱變減勺蹲悼廖冒貳遷阮手旋又峽漂居膛臂淑猴犀弘基峭挫痹碼雇永哀巷褒矚溪嫡斤驗痹護貼摯哥奠讒噸屠筒柄臣心斷秸貿(mào)外吾惡騷懲珊野羊罩玄齒通痢縛銜宗圾裁鍛礦踢持堿賃漚臍臀川軸拱山悔命左程掏兒簧瓢污浦賢粘噪瑤勞茍蠱就擦蜒僻遷褥憤烹遮遷捻私渤椽卜鍋縮波城膝頒羽仟券綸袍砂藝祥很浪奧燕醇人萄性察診廳蛆墑僳灰把瘓彈燒逃蚌準(zhǔn)啤裕烯揣生步碧兇識孔憨杜窟匝磁鴦墜枯胚寫龍永侯幢同議徘碧蜒森墳址錘借嘲薄辣毒革嫡佩錫紐
2025-01-17 09:13
【摘要】TheBioSafetyonGeicEngineering基因工程生物安全何謂基因工程?為什么發(fā)展基因工程?基因工程有哪些生物安全問題?基因工程生物安全怎樣管理?什么是基因工程?科學(xué)家為之癡狂,藝術(shù)家為
2025-01-21 07:40
【摘要】第一篇:生物基因工程論文 生物研究性學(xué)習(xí)結(jié)題論文 課題名稱 利用基因工程開發(fā)生產(chǎn)新一代產(chǎn)品 學(xué)生姓名計朝暉、程遂、賽國杰、王沛君、賈璐、雷宗衡年級、班級 高二①班 指導(dǎo)教師 雷濤 時 ...
2024-11-16 00:19
【摘要】基因工程及其應(yīng)用青霉菌能產(chǎn)生對人類有用的抗生素——青霉素?家蠶能夠吐出蠶絲為人類利用?豆科植物的根瘤能夠固定空氣中的氮青霉菌產(chǎn)生青霉素、蠶吐蠶絲、根瘤菌固氮的根本原因是什么?有相應(yīng)的基因!所以基因決定性狀能否讓蜘蛛“吐出”蠶絲?設(shè)想定向基因改造設(shè)想你知道為什么能把人的基因“嫁接
2025-01-12 13:05
2025-01-09 18:07
【摘要】吳乃虎(中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物研究所)黃美娟(北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院細胞遺傳學(xué)系)基因與基因工程一、基因的基本概念1822年7月22日生于奧地利莫拉維亞省的海因岑多夫村一個貧苦農(nóng)民家庭;1828年,6歲的孟德爾開始接受系統(tǒng)的小學(xué)和中學(xué)教育;1840年,以優(yōu)異的成績高中畢業(yè),進入厄爾
2024-09-22 18:24