【摘要】湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:通信系統(tǒng)綜合課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:通信系統(tǒng)Matalab仿真學(xué)生姓名:譚干所在學(xué)院:信息科學(xué)與工程專業(yè)班級:通信1102學(xué)生學(xué)號:11430821159447指導(dǎo)教師:何小年2021年12月31日
2025-02-08 05:54
【摘要】淮海工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書課程名稱:通信綜合課程設(shè)計(jì)題目:數(shù)字通信系統(tǒng)的性能分析與仿真系(院):電子工程系學(xué)期:2020-12-01專業(yè)班級:
2024-09-06 09:34
【摘要】脈沖編碼調(diào)制(PCM)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與仿真摘要:SystemView仿真軟件可以實(shí)現(xiàn)多層次的通信系統(tǒng)仿真。脈沖編碼調(diào)制(PCM)是現(xiàn)代語音通信中數(shù)字化的重要編碼方式。利用SystemView實(shí)現(xiàn)脈沖編碼調(diào)制(PCM)仿真,可以為硬件電路實(shí)現(xiàn)提供理論依據(jù)。通過仿真展示了PCM編碼實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)思路及具體過程,并加以進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞:PCM編譯碼1、引言隨
2025-07-03 10:25
【摘要】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:XXXXXX專業(yè)班級:XXXXXXXXXXX指導(dǎo)教師:方藝霖工作單位:武漢理工大學(xué)題目:通信系統(tǒng)課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計(jì)初始條件1)MATLAB軟件2)通信原理各模塊相關(guān)知識要求完成的主要任務(wù):主要任務(wù):利用仿真軟件(如
2025-04-17 01:50
【摘要】AgilentADS通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)仿真軟件安捷倫科技有限公司目錄插圖列表 31ADS對于通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)仿真的意義 42ADS設(shè)計(jì)仿真軟件的優(yōu)點(diǎn) 4集成的自頂向下的系統(tǒng)設(shè)計(jì) 4靈活的設(shè)計(jì)環(huán)境 5優(yōu)化系統(tǒng)架構(gòu) 5靈活快速地建立DSP算法 6快速準(zhǔn)確地建立射頻模型
2025-07-03 09:47
【摘要】數(shù)字基帶仿真實(shí)驗(yàn)數(shù)字基帶仿真實(shí)驗(yàn)?zāi)夸泴?shí)驗(yàn)一數(shù)字基帶仿真實(shí)驗(yàn)............................................1一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?...................................................1二.實(shí)驗(yàn)設(shè)備與軟件環(huán)境........................
2025-06-05 23:13
【摘要】SystemView通信系統(tǒng)仿真通信原理課程設(shè)計(jì)SystemView通信系統(tǒng)仿真通信原理課程設(shè)計(jì)目錄一引言 1二軟件SystemView的介紹 2三模擬調(diào)制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析 4幅度調(diào)制(線性調(diào)制)的原理 4AM調(diào)制與解調(diào)原理 4DSB調(diào)制與解調(diào)原理 5SSB調(diào)制與解調(diào)原理 5
2025-06-28 22:44
【摘要】SystemView通信系統(tǒng)仿真通信原理課程設(shè)計(jì)SystemView通信系統(tǒng)仿真通信原理課程設(shè)計(jì)目錄一引言..................................................................................................
2025-07-16 08:56
【摘要】目錄一、課題內(nèi)容二、設(shè)計(jì)目的三、設(shè)計(jì)要求四、實(shí)驗(yàn)條件五、系統(tǒng)設(shè)計(jì)1、通信系統(tǒng)的原理2.所設(shè)計(jì)子系統(tǒng)的原理六、詳細(xì)設(shè)計(jì)與編碼1.設(shè)計(jì)方案 2.編程工具的選擇3.編碼與測試 4.運(yùn)行結(jié)果及分析七、設(shè)計(jì)心得 八、參考文獻(xiàn)……………………………….……………….22一、課題內(nèi)容本課題是基于MATLAB的通信
2025-06-27 02:46
【摘要】《通信系統(tǒng)仿真研究》檢索報(bào)告一、課題分析隨著現(xiàn)代通信系統(tǒng)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)仿真已成為分析和設(shè)計(jì)通信系統(tǒng)的主要工具,在通信系統(tǒng)的研發(fā)和教學(xué)中具有越來越重要的意義,它通過構(gòu)建模型的運(yùn)行結(jié)果來分析實(shí)物系統(tǒng)的性能從而為新系統(tǒng)的建立或原系統(tǒng)的改造提供可靠的參考。通過仿真,可以降低新系統(tǒng)失敗的可能性,消除系統(tǒng)中潛在的瓶頸,防止對系統(tǒng)中某些功能部件造成過盈的負(fù)載,優(yōu)化系統(tǒng)的整體性能。因此,仿真是通信
2024-08-03 21:21
【摘要】《CDMA直接擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真——以6及gold碼為擴(kuò)頻序列》第22頁共23頁CDMA直接擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真——以6級GOLD碼為擴(kuò)頻序列學(xué)生姓名:指導(dǎo)老師:蔡爍摘要此次課程設(shè)計(jì)的是模擬兩位用戶通過CDMA的直接擴(kuò)頻通信系統(tǒng)進(jìn)行傳送信息。此次課程設(shè)計(jì)的開發(fā)平臺(tái)為MATLAB中的Simulink。通過仿真模擬兩位用
2025-03-26 12:30
【摘要】《CDMA直接擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真——以6及gold碼為擴(kuò)頻序列》第21頁共22頁CDMA直接擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真——以6級GOLD碼為擴(kuò)頻序列學(xué)生姓名:指導(dǎo)老師:蔡爍摘要此次課程設(shè)計(jì)的是模擬兩位用戶通過CDMA的直接擴(kuò)頻通信系統(tǒng)進(jìn)行傳送信息。此次課程設(shè)計(jì)的開發(fā)平臺(tái)為MATLAB中的Simulink。通過仿真模擬兩位用
2025-01-22 00:18
【摘要】通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告基于PCM/TDM/2DPSK通信系統(tǒng)仿真專業(yè)班級:通信10-1姓名:學(xué)號:課程設(shè)計(jì)報(bào)告一、課程設(shè)計(jì)名稱基于PCM/TDM/2DPSK技術(shù)的單向傳輸系統(tǒng)仿真。二、課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)和基本任務(wù)課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)通過本次課程設(shè)計(jì)使學(xué)生熟
2025-03-26 12:31
2025-01-21 23:27
【摘要】摘要介紹了數(shù)字通信中的QPSK調(diào)制解調(diào)的原理,通過用Matlab編寫腳本程序?qū)PSK通信系統(tǒng)的發(fā)射和接收過程的具體實(shí)現(xiàn)進(jìn)行模擬仿真,繪出信號在理想信道和加噪信道中模擬傳輸時(shí)的時(shí)域圖,并對各模塊進(jìn)行了頻譜分析,所得到的結(jié)果與理論基本相符,對于理解QPSK系統(tǒng)的性能并在系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用上作進(jìn)一步的設(shè)計(jì),提供了有效的參考依據(jù)。通過利用
2024-10-11 08:05