【正文】 37 36為學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)打下基礎(chǔ)。 二、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù) 本課程是計算機專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課， ASP（ Active Serve Pages）是能夠把 HTML 文件、腳本、基于 COM 標(biāo)準(zhǔn)的組件有機地組合在一起，形成一個能夠在服務(wù)器上運行的動態(tài) WEB 應(yīng)用程序，使得以靜態(tài)內(nèi)容為主的 WEB帶來了全新的動態(tài)效果，是在 Windows 環(huán)境下首選的網(wǎng)站開發(fā)和編程技術(shù)，本課程以 Access2020 為后臺數(shù)據(jù)庫，講解了 ASP 使用的基礎(chǔ)知識、一般的編程技巧，講述了 ASP 的組件，講解了新的數(shù)據(jù)訪問模型 ADO 技術(shù)，以及 ASP 如何訪問數(shù)據(jù)庫，并且介紹了使用 ASP開發(fā)的大量示例。 35本章的基本內(nèi)容如下： （ 1）符號表 （ 2）錯誤處理 四、考試方式及時間 閉卷考試 120 分鐘 五、考試題型結(jié)構(gòu) 填空題（ 20%），選擇題（ 20%），簡答題（ 30%），計算說明題（ 30%） 六、課程綜合評定辦法 閉卷考試。本章的基本內(nèi)容如下： （ 1）靜態(tài)存儲分配 （ 2）簡單的棧式存儲分配 （ 3）嵌套過程語言的棧式實現(xiàn) （ 4）堆式動態(tài)存儲分配 要求學(xué)生了解目標(biāo)代碼生成的有關(guān)內(nèi)容；理解如何由中間代碼產(chǎn)生出最終的目標(biāo)代碼；掌握由中間代碼產(chǎn)生出最終的目標(biāo)代碼的方法。本章的基本內(nèi)容如下： （ 1）概述 （ 2）屬性文法 （ 3）幾種常見的中間語言 （ 4）表達式及賦值語句的翻譯 要求學(xué)生了解局部優(yōu)化和循環(huán)優(yōu)化的有關(guān)內(nèi)容；理解基本塊優(yōu)化和循環(huán)優(yōu)化的原理；掌握基本塊優(yōu)化和循環(huán)優(yōu)化的基本方法。 34本章的基本內(nèi)容如下： （ 1）詞法分析器設(shè)計方法 （ 2）一個簡單的詞法分析器示例 （ 3）正規(guī)表達式與有限自動機簡介 （ 4）正規(guī)表達式到有限自動機的構(gòu)造 （ 5）詞法分析器的自動生成 要求學(xué)生了解文法、語言、推導(dǎo)、語法樹等相關(guān)概念；理解自上而下分析方法中的遞歸下降分析法和自下而 上分析方法中的算符有先分析法；掌握文法、語言的概念和分類；掌握推導(dǎo)、規(guī)范推導(dǎo)以及語法樹的相關(guān)內(nèi)容；掌握自上而下分析方法中的 LL(1)分析法和自下而上分析方法中的 LR分析法。 三、考試內(nèi)容與要求 要求學(xué)生了解編譯程序的工作過程和結(jié)構(gòu)，了解編譯程序的功能；理解編譯程序的開發(fā)方法；掌握編譯程序得工作過程劃分和編譯程序得基本結(jié)構(gòu)理。 《編譯原理》 考試大綱 課程名稱： 編譯原理 課程性質(zhì)： 專業(yè)必修課 課程代碼： 1101080605222 學(xué) 分： 2 學(xué)分 (理論 學(xué)分，實驗 學(xué)分 ) 總 學(xué) 時： 42(理論 32 學(xué)時，實驗 10 學(xué)時 ) 適用專業(yè)： 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 先修課程： 離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語言、高級程序設(shè)計語言 大綱撰寫： 劉益 一、考試對象 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生 二、課程的性質(zhì)、目的 《編譯原理》是計算機專業(yè)的一門重要的專業(yè)主干課程 ,它的主要任務(wù)是系統(tǒng) 地介紹編譯程序的基本原理、基本實現(xiàn)方法 ,編譯方面的最新技術(shù)及其研究發(fā)展方向。蘇州大學(xué)出版社， 2020 高等教育出版社， 2020 編著。北京：清華大學(xué)出版社， 2020 主編。 考試要求： 懂得一般對話框的創(chuàng)建、通用對話框的應(yīng)用和控件的設(shè)臵 掌握模式與非模式對話框的設(shè)臵、控件的工具欄、狀態(tài)欄的設(shè)臵 第六章 標(biāo)準(zhǔn)控件一、標(biāo)準(zhǔn)控件二 考試要求： 懂得靜態(tài)文本控件、編輯控件的設(shè)臵 掌握按紐控件、滾動條控件和選擇控件的設(shè)臵方法 第七章 文檔和視圖關(guān)系 考試要求： 能夠分清中文檔和視圖中主要的類 懂得文檔和視圖關(guān)系 掌握 ：文檔視圖的相互關(guān)系 、單檔和多文檔應(yīng)用程序的編寫 第八章 文件操作 考試要求： 掌握 串行化 的方法 學(xué)會 CFile 類 和 CArchive 類 的使用 掌握通過剪貼板項文件發(fā)送文本及文件獲取剪貼板中的內(nèi)容的方法 第九章 數(shù)據(jù)庫操作 考試要求： 懂得數(shù)據(jù)庫的操作 掌握 ODBC 與 DAO 基本概念 四、考試方式及時間 考試方式：閉卷 考試時間：（ 120 分鐘） 五、考試題型結(jié)構(gòu) 考試題型結(jié)構(gòu) 選擇題（占 20%） +填空題（占 %20） +簡答題（占 40%） +編程題（占 %20） 試題難易程度： 基礎(chǔ)題（較易，占 60%） +難度適中題（占 20%） +難度較大題（占 %20） 六、課程綜合評定辦法 考核類型：考查課 總成績評定：期末閉卷考試（占總成績 60%） +實驗成績（占總成績 20%） +綜合大作業(yè)成績（占總成績 10%） +平時成績（包括平時表現(xiàn)，出勤情況占總成績的 10%） 七、考試教材 ： VC++程序設(shè)計分析 基礎(chǔ)與實例分析》 .北京：清華大學(xué)出版社， 2020 編著。 三、考試內(nèi)容與要求 ： 第一章：類的特性、 VC++ 運行環(huán)境 考試要求： 能利用類的特性，進行編寫程序 掌握 VC++、特別是程序調(diào)試的方法，如何設(shè)臵斷點、 如何打開項目區(qū)、工作區(qū)等 第二章： windows 應(yīng)用程序概述 、 MFC 應(yīng)用程序框架 考試要求： 能夠熟悉 Windows 應(yīng)用程序的組成和消息的種類 能夠掌握 windows 應(yīng)用程序的基本類、文檔視圖結(jié)構(gòu)的構(gòu)成 第三章：資源編輯器的使用 考試要求： 能夠懂得資源與資源符號的使用 掌握菜單更新原理 掌握下拉菜單、快捷菜單和子菜單和加速鍵的設(shè)臵 第四章： windows 繪圖、文本設(shè)置和字體輸出 考試要求： 懂得圖形設(shè)備接口的定義、設(shè)備上下文的分類 懂得窗口和視口的定義，掌握窗口到視口的轉(zhuǎn)換 掌握文本輸出方法、字體的設(shè)臵和圖形設(shè)備接口的獲得方法 第五章：對話框和控件的設(shè)置 學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中可以通過大量的程序?qū)嵗拖嚓P(guān)練習(xí)，逐步掌握 利用微軟的基本類庫 MFC， 在 Visual C++環(huán)境下，開發(fā)出功能強大的 Windows 應(yīng)用程序。 Visual C++作為一種程序設(shè)計語言，它同時也是一個集成開發(fā)工具，提供了軟件代碼自動生成和可視化的資源編輯功能。 Visual C++作為一個功能非常強大的可視化應(yīng)用程序開發(fā)工具，是計算機界公認(rèn)的最優(yōu)秀的應(yīng)用開發(fā)工具之一。 31 程序設(shè)計題 40% 試題難易程序比例 很難題目 5% 較難題目 10% 中等題目 60% 容易題目 25% 六、課程綜合評定辦法 考核方式：考試 成績構(gòu)成：總評成績 = 平時成績 20% + 實驗成績 30% + 期末考試成績 50%，平時成績是上課出勤情況、作業(yè)完成情況的綜合體現(xiàn)，實驗 成績是上機操作、實驗報告完成情況的綜合體現(xiàn)，期末考查成績是期末采取開卷筆試的成績。 五、考試題型結(jié)構(gòu) 各種題型所占比例 填空題 20% 程序閱讀題 40% 第十二章 Java Applet 程序設(shè)計 考試內(nèi)容 第一節(jié) 編寫一個 Applet 程序 第二節(jié) Applet 的通信 考試要求 掌握采用 Socket、 UDP 進行網(wǎng)絡(luò)通信程序設(shè) 計的基本方法和技巧。 掌握多線程程序設(shè)計的基本方法。 第九章 Java 在多媒體中的應(yīng)用 考試內(nèi)容 第一節(jié) 利用 AWT 繪圖 第二節(jié) Graphics 類的使用 第三節(jié) Font 類的使用 第四節(jié) 圖像處理 第五節(jié) 動畫圖像處理 考試要求 掌握利用 AWT 繪圖的基本技術(shù)，能運用 JFC 進行圖像和動畫處理。 第五節(jié) 布局管理器 第六節(jié) Java AWT 事件處理機制 第七節(jié) Swing基礎(chǔ) 考 試要求 了解 JFC 中用 GUI 設(shè)計的基本組件。 第八章 Java 的 GUI 程序設(shè)計 考試內(nèi)容 第一節(jié) AWT 基礎(chǔ) 第二節(jié) 窗口類 第三節(jié) AWT 基本組件 第四節(jié) 菜單 第七章 Java 的輸入 /輸出流 考試內(nèi)容 第一節(jié) Java 語言 I/O 的類層次 第二節(jié) Java 中文件的操作 第三節(jié) 特殊的 I/O 處理流 考試要求 了解 Java 中流的概念。 掌握異常的捕獲、異常處理程序設(shè)計方法，掌握異常類的設(shè)計方法。 掌握 String類、 StringBuffer 類的特點和字符串處理的程序設(shè)計方法。 第二節(jié) 二維數(shù)組 考試要求 掌握 Java 一維、二維、多維數(shù)組的定義、初始化和引用的程序設(shè)計方法。 第三章 數(shù)組 考試內(nèi)容 第一節(jié) 一維數(shù)組 第二章 Java 語言概述 考試內(nèi)容 第一節(jié) Java 語言的優(yōu)勢與特點 第二節(jié) Java 語言的基本語法 第三節(jié) 流程控制語句 考試要求 了解 Java 語言的 優(yōu)勢與特點。 三、考試內(nèi)容與要求 第一章 預(yù)備知識 考試內(nèi)容 第一節(jié) Java 技術(shù)的現(xiàn)狀及目前流行的編程語言 第二節(jié) JDK 的安裝與環(huán)境變量的設(shè)臵 第三節(jié) JDK 的主要命令 第四節(jié) 簡單 Java 程序示例及上機操作規(guī)程 考試要求 了解 Java 技術(shù)的現(xiàn)狀及目前流行的編程語言。本課程主要介紹 Java 語言的基本語法知識，面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法， Java 的 GUI 設(shè)計， Java 在多媒體中的應(yīng)用， Java 的線程處理和網(wǎng)絡(luò)通信程序設(shè)計， Java Applet 和 Java Application 應(yīng)用程序開發(fā)。 二、課程的性質(zhì)、目的 Java 程序設(shè)計是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生的一門重 要的專業(yè)必修課程。 27 五、考試題型結(jié)構(gòu) 選擇 40%，填空 10% 程序設(shè)計 40% 問答 20% 難度適中 六、課程綜合評定辦法 考核方式：考查； 總成績 =平時成績 *10%+測驗 *10%+實驗報告 *10%+期末考試 *70%。 第九章 網(wǎng)絡(luò)開發(fā)應(yīng)用 要求：掌握應(yīng)用 Delphi的控件實現(xiàn)簡單網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用程序 第十章 Delphi綜合應(yīng)用 (1 學(xué)時 ) 要求：了解設(shè)計一個綜合系統(tǒng)的方法和步驟 四、考試方式及時間 考試時間：（ 120 分鐘） 開卷方式：開卷 第七章 對話框設(shè)計 要求：理解掌握模式與無模式窗體的概念及消息對話框和通用對話框的用途及其屬性和 方法。 第五章 菜單設(shè)計 要求：掌 握主菜單的建立及使用，學(xué)會快捷菜單的設(shè)計及建立圖形菜單。 第二章 Delphi的可視化開發(fā)方法 要求：學(xué)會 Delphi編程的方法 第三章 面向?qū)ο蟮?Pascal語言 要求：掌握 Delphi的語法結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)類型、異常處理及面向?qū)ο蟮母拍?，學(xué)會程序的簡單調(diào)試。培養(yǎng)學(xué)生用 Delphi做快速應(yīng)用開發(fā)的基本技能。 《 Delphi程序設(shè)計》 考試大綱 課程名稱： Delphi程序設(shè)計 課程性質(zhì)： 專業(yè)限選課 課程代碼： 1101080605304 學(xué) 分： 2 學(xué)分 (理論 學(xué)分，實驗 學(xué)分 ) 總 學(xué) 時： 44 學(xué)時（理論 24 學(xué)時，實驗 20 學(xué)時） 適用專業(yè)： 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 先修課程： 任何一門語言設(shè)計課程 一、考試對象 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生 二、課程的性質(zhì)、目的 Delphi 程序設(shè)計課程是 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)方向課 ，主要介紹 Windows 環(huán)境下面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言的基礎(chǔ)知識。 （ 2）張曉如等編著， 《 中學(xué)計算機教育學(xué) 》 ，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社， 1998 年 9 月。 五、考試題型結(jié)構(gòu)： 填空題，占 20%左右； 簡述題，占 30%左右； 論述題，占 30%左右； 根據(jù)具體情況采用其他題型，占 20%； 六、課程綜合評定辦法： 學(xué)生成績 主要對學(xué)生進行過程評價 平時成績 包括作業(yè) （ 10%）、 教案（ 30%）、 課件 （ 30%） 、論文（ 10%） 、實驗 （ 20%） 。 四、 考試方式及時間： ：理論知識的考核采用對學(xué)習(xí)過程進行考察或開卷考試，實驗采用對設(shè)計作品進行評價的方法。 24 第十章 信息技術(shù)課的教學(xué)研究與論文撰寫 第一節(jié) 信息技術(shù)教學(xué)研究概述 第二節(jié) 教學(xué)研究的方法 第三節(jié) 教學(xué)研究課題的選擇 第四節(jié) 教學(xué)研究報告或論文的寫作 (1).了解教 學(xué)研究的特點、類型、原則及過程； (2).掌握歷史研究法、觀察研究法、調(diào)查研究法、實驗研究法、行動研究法等教學(xué)研究方法； (3).掌握教學(xué)研究課題選擇的基本原則及主要方法； (4).掌握教學(xué)研究報告或論文的寫作。 第八章 智力、能力與信息素養(yǎng)的培養(yǎng)