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教案及幻燈片制作與教學(xué)輔助工具使用培訓(xùn)教材30頁ppt-管理培訓(xùn)(參考版)

2024-08-22 16:32本頁面
  

【正文】 ”B” 指示筆 免費(fèi)資源 發(fā)送到 WORD 制成 PDF文件 插入頁碼 版式修改 (四) 幻燈片制作的技巧 25 各類幻燈片賞析 ? 顏色搭配 正 反 ? 字體符號 正 反 ? 布局安排 正 反 ? 邏輯層次 正 反 26 課程綱要 三、教學(xué)輔助工具的使用 一、教案制作綜述 二 、 幻燈片制作詳解 27 三、教學(xué)輔助工具的使用 ? 教學(xué)輔助工具是 —— 幫助講師激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力的輔助工具 ? 教學(xué)輔助工具使用的主要標(biāo)準(zhǔn)是 —— 是否有助于更好地激勵(lì)學(xué)員學(xué)習(xí)、集中學(xué)員注意力、讓學(xué)員做出反應(yīng)、更好地教學(xué)組織結(jié)構(gòu)、有助于學(xué)員理解、重復(fù)要表達(dá)的信息 28 ? 教學(xué)輔助工具設(shè)計(jì)和使用的原則 —— ,增進(jìn)對課程主題的理解 ,幫助學(xué)員確認(rèn)課程目標(biāo) 29 演 練 ? 小組為單位完成主題課程幻燈片制作 ? 每人完成各自教案,小組研討,指定發(fā)表,講師點(diǎn)評 ? 備選專題 —— 1. 2. 30 工欲善其事,必先利其器 祝大家成功走上 專業(yè)講師之路! 31 。 ? 要?jiǎng)?chuàng)設(shè)必要的情景 , 做到溫故知新 , 舉一反三 , 學(xué)以致用 。 中 國最大 的保險(xiǎn) 資料下 載網(wǎng)
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