小學老師學期期末個人總結小學學期期末工作總結6篇范文(參考版)
2025-08-17 05:26本頁面
【正文】 在不斷的學習中我發(fā)現(xiàn)自己離優(yōu)秀教師的差距實在是太大了，尤其是電教方面利用的不好，不會處理一些簡單的業(yè)務。感謝學校領導給我機會鍛煉自己，經常讓我聽課學習，讓我參加地區(qū)的高效課堂競賽課，只取得了第一，沒有拿到特等獎。四、今后的努力方向一個學期以來我在工作中收獲了很多，但是還存在著許多的不足，今后要多向有經驗的老師學習教育教學方法，把自己的班級管理好，不讓領導操心。與家長經常溝通，做好家校的聯(lián)系工作學生學習成績下降了，不愛寫作業(yè)了等，我都能經常給家長打電話，從不吝嗇自己的電話費。看著她頭疼的樣子，我抱著她，用眼睛給她試試是否發(fā)熱，心疼得我也和她一起流淚。韓欣惠同學是學校里有名的病秧子，腦痙攣的毛病總是治不好。整天在外面奔波掙錢還債，我從來不放棄楊明，盡管他每次考試都不及格，但是我找了一個學習最好，最有耐心的唐希雅同學幫助他，每次上課我都讓他到黑板上板演練習，指出他的不足。楊明姐姐得了腦出血，家中欠下了十多萬元的外債，他的營養(yǎng)不良，臉色都十分的難看。在學生的日記中我發(fā)現(xiàn)他們很喜歡我，喜歡我做他們的老師，心里有什么話或者家里發(fā)生的事情都愿意跟我交流。他們會認為這件事不重要，因此每一次我都像一個小孩子一樣和他們一起分享勝利的快樂，分擔失敗的苦澀，讓他們知道我們是一家人。抓好小組長的帶頭工作關注學校每次搞的活動，讓學生感到老師是關心他們的。選鄧微為副班長，這個孩子懂事負責，是老師的小助手。班長韓馨慧長期生病，不能擔當班長的工作。可以說我們班學生雖然不聰明但是都比較聽話，老師安排的任務都能認真完成。在期末考試中我們班的成績雖然不是名列前茅，但是也有了進步。聽了她的輔導后，我心情豁然開朗了，與其讓楊明什么都學會，難為他還不如把基礎知識讓他弄會。家里人說我太認真了，都勸我做事不要太專注，但是天性如此是改不掉的。楊明和辛蕊同學是班級里最突出的后進生，臨近期末簡單的數(shù)學題他們都不會做，王釧宇和馬云霄、趙春雨等人一聽寫就都是大紅叉。一個學生都不放棄工作中我總是認真扎實地干，不敢有絲毫的懈怠。愛發(fā)言的人多了，好動小動作的少了。認真?zhèn)湔n，充分利用好40分鐘上好每一節(jié)課本學期我每天都是準備一個兜子，放學后把所有的參考書都拿到家里去琢磨分析，上課時沒有把握的知識從來不亂講，生怕給講錯了直到與指導老師王淑梅和郭老師、張曉雪老師商量后在給學
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