20xx年人音版四年級下冊教學計劃教科版科學四年級下冊教學計劃(十四篇)(參考版)
2025-08-16 20:51本頁面
【正文】 周次 內容 課時12 unit1 634 unit2 656 unit3 678 recycle期中復習 6910 unit4 61112 unit5 61314 unit6 61516 recycle2 revision 617 期末復習 318 考試19 期末工作總結人音版四年級下冊教學計劃 教科版科學四年級下冊教學計劃篇四一、學生情況分。開展學習小組，互相幫助，取長補短，共同前進。運用各種不同的肢體語言來輔助教學。本冊重點學習學校課室及功能室的名稱、分布和不同的功能；學習時間的表達以及描述不同時間進行的日?；顒樱粚W習服裝名稱及其單、復數(shù)的使用習慣；學習表示天氣狀況的形容詞；學習有關衣服和鞋子的大小、評價價格、顏色和款式；學習農場上常見的牲畜和蔬菜名稱以及包含名詞復數(shù)形式的一般疑問句。能聽懂6個幽默小故事。能聽、說、吟唱7首歌謠。能學會3個小制作。能聽、說、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子（包括學校、時間、衣服、天氣、購物、農場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題），并能簡單運用。如第一單元介紹了小學生在不同課室應遵守的行為規(guī)范；第二單元介紹了四個國家的時差；第三單元介紹了漢語中四了外來詞語的由來；第四單元介紹了華氏與攝氏兩種表示溫度的方法；第五單元介紹了不同國家的衣服與鞋子不同型號的表示方法；第六單元介紹了英語中與動物有關的三條諺語。同時培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力，適當介紹中西方文化，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，增強世界意識，為學生的進一步學習奠定良好的基礎。培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音、語調、書寫基礎，以及良好的學習習慣。三、部分學生學習的目的性不是很強，導致學習習慣不是很好，作業(yè)不能按時認真地完成，這在書寫和聽力作業(yè)上表現(xiàn)尤為突出。大部分學生學習英語還是為了學習而學習，談不上真正意義上的興趣。由于班主任相對較配合，所以課外作業(yè)完成的比較及時，但質量還有待加強。盡管如此，各班的學習情況不盡相同。第9—12頁是精選內容（不占用課時）。盡量在課堂上利用小組競賽來調動學生學習英語的積極性。繼續(xù)加強基礎部分的教學，同時采取小老師帶徒弟的方式幫助學習落后的
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