中班元旦節(jié)主題活動(dòng)教案(11篇)(參考版)
2025-08-13 21:25本頁面
【正文】 。園長(zhǎng)講話。 歌曲《春曉》(表演者：任佳雪)舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者：所有女寶寶)歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：汪小雨)1 三字經(jīng)(表演者：陳繼楠)1 幼兒游戲《紙杯傳水》魏雪寧老師表演節(jié)目。所需的獎(jiǎng)品、糖果、水果等。幼兒年齡小難以組織，放不開。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。中班元旦節(jié)主題活動(dòng)教案篇十一為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦，孩子和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。利用圖片幼兒能夠?qū)⒃姼璧膬?nèi)容掌握，并且體會(huì)了細(xì)聲、大聲、高聲的不同之處，并讓孩子學(xué)一學(xué)、練一練，感受它們的不同。教師以“xx小朋友說……”的方式進(jìn)行歸納。（1）第一遍欣賞詩歌后，讓幼兒知道詩歌的名稱，了解詩歌的主要內(nèi)容。詩歌《新年》的磁帶，錄音機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀。學(xué)習(xí)專心地傾聽同伴的發(fā)言。通過今天的教學(xué)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。五、小型家長(zhǎng)會(huì)（衛(wèi)生，安全，日常發(fā)現(xiàn)等）結(jié)束語：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的教學(xué)也接近尾聲了。四、家長(zhǎng)節(jié)目《斗雞大賽》大家看到孩子們快樂的舞蹈，想不想教學(xué)一下啊。新的一年即將來臨，今天我們相約這里，共同歡慶佳節(jié)的到來，共同享受節(jié)日帶給我們的快樂，在這里祝大家新年快樂！首先有請(qǐng)寶寶們來向大家拜年啦！大家掌聲歡迎！二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎?。▽氊悅儯骸缎履旰谩罚ū尘耙魳菲?，全體幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸媽媽笑口常開！祝老師阿姨工作順利！（面對(duì)面）祝小朋友聰明健康！快快樂樂！（齊）祝大家新年快樂！ye!鼓掌）三、節(jié)目展示：舞蹈表演（1）孩子們的心靈是干凈單純的，天真無邪的，他們帶來的是快樂與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》（2）孩子們不僅很可愛，他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來越厲害，接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈《小蘋果》（3）李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。一、新年致辭各位家長(zhǎng)朋友們，親愛的39。場(chǎng)地布置好：幼兒家長(zhǎng)圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。師幼共同布置教學(xué)室內(nèi)的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。喜歡參加慶祝教學(xué)，遵守規(guī)則，注意安全。中班元旦節(jié)主題活動(dòng)教案篇九幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。幼兒在活動(dòng)中開朗、自信、敢想、敢說、敢做，良好的傾聽習(xí)慣也得到培養(yǎng)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)為幼兒的情緒情感起到推波助瀾的作用?！薄拔蚁胭I蛋糕送給新年老人?！薄靶∮暧盟尼樌C一朵美麗的花送給新年?！薄靶」穾履昀先丝措娪啊！薄靶◆~跳上又跳下迎接新年。教師的提問富有啟發(fā)性，從“自然界中的花、草、樹”到“小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?”以及“送給新年老人的祝?！钡葐栴}的設(shè)計(jì)。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力?！痹诨顒?dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。(二)從組織實(shí)施來看讓環(huán)境說話。(四)活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長(zhǎng)大一歲了，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?、快快樂樂地成長(zhǎng)!“師：過了新年，還有誰也長(zhǎng)大了一歲?啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。(1)師：太陽公公出來了，
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