【正文】 我知道我的身份是顧問，所以整個(gè)活動(dòng)指揮交給總指揮趙麗瑩負(fù)責(zé)，我只是在觀看，當(dāng)有問題時(shí)我再提建議。那天早上很激動(dòng)，早早就起來了，打的飛奔目的地，到了之后，發(fā)現(xiàn)我的弟子們到了不少，已經(jīng)把桌椅從汽車上搬下來，但是面臨一個(gè)問題，城管說搞這些活動(dòng)必須經(jīng)相關(guān)部門同意，我打電話給我門的孟校，問題很快解決，同學(xué)們很快把東西擺放好，桌椅，音響設(shè)備，音響設(shè)備需要電源，她們跟買冷飲的談好，借用！特別是彩旗、校旗插好后，那場(chǎng)面相當(dāng)?shù)膲延^，紅旗飄飄，調(diào)試設(shè)備，效果不錯(cuò)。其中有的組長(zhǎng)打電話給我，問其他班級(jí)的同學(xué)可不可以以志愿者的身份參與我班活動(dòng)？其實(shí)中學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)是非常感興趣的，只不過這些活動(dòng)我們平時(shí)搞的太少了，當(dāng)然同意了，后來我發(fā)現(xiàn)大概有十幾個(gè)其他班級(jí)的志愿者。我們決定把活動(dòng)放在假期的最后一天，因?yàn)檫@對(duì)住校生非常方便，活動(dòng)結(jié)束后就可以返校。這次活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)，讓市民在條幅上簽字，以示支持環(huán)保，所以需要兩個(gè)條幅、需要一些彩筆，這次是由楊亞南、葛玲玲負(fù)責(zé)的，她們還設(shè)計(jì)一個(gè)小活動(dòng)，就是為了吸引眼球，搞個(gè)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，我估?jì)這個(gè)是跟街上一些商業(yè)活動(dòng)有關(guān)，我很佩服她們的創(chuàng)意，所以還要買些小商品，這些都放假里由她們負(fù)責(zé)搞定。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四音響設(shè)備、彩旗、座椅等都從學(xué)校借好后，但有一個(gè)問題是高考期間，非考務(wù)人員不得進(jìn)入校園，所以必須在放假前先把這些東西運(yùn)出校園，這個(gè)由運(yùn)輸組負(fù)責(zé)，組長(zhǎng)是齊銳，孫磊在我們學(xué)校附近一個(gè)小區(qū)借了一個(gè)小車庫放這些東西，在我們放假前班級(jí)男生把這些材料搬運(yùn)到小車庫里，齊銳聯(lián)系一輛汽車，在活動(dòng)開始那天把這些裝備運(yùn)到縣政府對(duì)面廣場(chǎng)上。這次寒假社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待?？墒俏覅s提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。最終是扎實(shí)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。社會(huì)的提高靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到，就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自我減輕負(fù)擔(dān)。在工作中遇到問題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就正因這樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，僅有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。正因環(huán)境的不一樣，接觸的人與事的不一樣，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的x都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是，我們勇于實(shí)踐。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在活力的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無所不能。這些就是葛洲壩精神，也是我們要這次采訪體會(huì)到的精神，這種精神讓我們十分震撼和感動(dòng)。朱爺爺告訴我們，當(dāng)年的生活很艱苦，喝不到開水，沒有住房，條件很艱苦。而且他還告訴我們，當(dāng)年葛洲壩曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建，但是這些難關(guān)都被他們攻克了。只有邊建設(shè)，邊摸索。二、開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。退休之后，他還總是做許多義務(wù)勞動(dòng)，在汶川地震，玉樹地震時(shí)，他總是捐出自己微薄的退休金。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人，所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國(guó)一些貧困的、邊遠(yuǎn)的山區(qū)里建設(shè)水電站，為的就是我們偉大祖國(guó)的富強(qiáng)和復(fù)興。葛洲壩精神有以下幾點(diǎn)體現(xiàn)：一、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，對(duì)民族的責(zé)任感。他們都各自從不同的角度向我們講述了當(dāng)年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程。第二天我們就開始了正式的采訪。二零xx年七月九日，我們踏上了前往宜昌的征途。我們認(rèn)真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法，又仔細(xì)查閱了許多資料，還多次向我們的指導(dǎo)老師請(qǐng)教。謝謝他們對(duì)我的支持。這就是我有關(guān)這次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些構(gòu)想，就是從這些最初的簡(jiǎn)單想法出發(fā)，才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我想，最真實(shí)的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當(dāng)中，隨著他們的老去，這些記憶也將逐漸消失。那個(gè)時(shí)代的中國(guó)，一窮二白，沒有什么重型機(jī)械，沒有什么技術(shù)，更沒有在世界級(jí)別的大江大河筑壩的經(jīng)驗(yàn)，十萬工人肩挑手扛，硬是造出了萬里長(zhǎng)江第一壩。我是一個(gè)在葛洲壩出生、長(zhǎng)大的孩子，我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?，這是一個(gè)獨(dú)特的群體，這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見證著共和國(guó)的成長(zhǎng)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書，不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎?書上得終覺淺，得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在工作中，別人一眼就能把我認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們說從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經(jīng)歷過社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我行!雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。我開始明白：大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。開學(xué)了，意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。下面是有大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。這不僅幫助我提升了自己的工作，也給了我很深的教訓(xùn)，讓我能在工作中更加的嚴(yán)謹(jǐn)。每天工作的勞累是一項(xiàng)，但其次，在工作中被批評(píng)也是在所難免的。盡管起初的時(shí)候我并不是太熟練，但在工作中我盡量保持積極禮貌，倒也讓不少顧客滿意而歸。而我也掉到了服務(wù)員的工作上，并專門有了自己負(fù)責(zé)的區(qū)域和任務(wù)。此外，也了解到打掃工作的要求和重點(diǎn)，能在工作上積極、仔細(xì)的完成自己的工作，并讓老板滿意。在基礎(chǔ)的工作中熟悉了一段時(shí)間之后，我也逐漸熟悉了這里的環(huán)境了。工作的第一天在，我們就負(fù)責(zé)了餐廳的清潔任務(wù)，從洗碗洗盤子到掃地拖地。在來到了工作的崗位之后，我們馬上就被安排開始處理工作。因此，在假期的一開始，我們就直接來到了寒假實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——xxx餐廳。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一xx年x月x日，我趁著寒假時(shí)期走出了學(xué)校的大門，但卻并沒有直接回到家中。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨(dú)立完成。五金是常用到的配件。包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。鐳射后可以上色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會(huì)變形。工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作，比如c數(shù)控機(jī)，萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國(guó))，胡桃木。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。在以后開展自身的工作，以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上，希望能有所借鑒。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺