【正文】 。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!７、作業(yè)：閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育《安全知識(shí)如何防溺水》游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。珍愛生命就是珍惜每一天。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）溺水原因主要有以下幾種：①不會(huì)游泳；②游泳時(shí)間過長，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟病；④盲目游入深水漩渦。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。（班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生）老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。7月28日凌晨，在天宮堂水庫附近撈起了一男一女兩具小孩的尸體，兩名死者是姐弟關(guān)系，姐姐名叫霍麗，十二歲，弟弟名叫霍東，十歲。不一會(huì)兒，家長發(fā)現(xiàn)本應(yīng)該在院子里的孩子不見了，于是四處尋找，最后在屋后的水塘發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)淹死的孩子。20xx年6月初的一天，和往常一樣四周都很平靜，可是在資中縣羅泉鎮(zhèn)共和村里，卻發(fā)生了一件不平靜的事。20xx年6月19日下午15時(shí)30分許，淮北市公安局110指揮中心接到報(bào)警稱：一名15歲的男孩在市縣結(jié)合部一小河邊玩耍時(shí)不慎落水。溺水事故成為學(xué)生生命安全的“第一殺手”。20xx年5月，南寧市發(fā)生學(xué)生溺水死亡事故11起，造成15人死亡。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等，讓落水者攀扶上岸。會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。呼氣要淺，吸氣要深。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。（二）向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。昨日下午2時(shí)許，兩名少年先后被打撈上岸。實(shí)例二：20xx年8月6日上午xx時(shí)許，平度市門村鎮(zhèn)東河北村16歲的學(xué)生明明（化名）與同學(xué)郭浩（化名）結(jié)伴來到村東龍王河內(nèi)洗澡。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢？了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的39。教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合一、老師談話引入同學(xué)們，你們好！今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力?！斗滥缢分黝}安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)，提高防范意識(shí)20xx級(jí)機(jī)電一班教室20xx年7月3日，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。大聲呼救。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。對(duì)自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。要清楚自我的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。以便互相照顧。必須要有組織并在教師或熟悉水性的39。不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。生命安全高于天，父母給你的生命僅有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別本事?！斗滥缢分黝}安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。活動(dòng)前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。我們來看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì)。各種安全圖片。了解夏天里的安全知識(shí)，知道防溺水的方法。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把防溺水和交通安全牢記心中!《防溺水》主題安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七了解夏天里的安全知識(shí)，知道防溺水的方法。三、教師總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。 簡明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn)，人數(shù)、便于開展?fàn)I救工作?；蛳虬渡系木壬鷨T求助，盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”。在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，不要大動(dòng)作，輕輕浮在水面，用力按摩抽筋部位，過一會(huì)就會(huì)舒緩。不要貿(mào)然跳水和潛泳，下水后不能逞能，更不能生氣打鬧，以免一不小心踩到深水區(qū)了。不要手拉手下水。平時(shí)容易抽筋者不要下水。必須要在家長或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。不要在暴雨時(shí)或下完暴雨后立即外出，以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了，要等雨水流干了，地面露出后才能外出。盲目游入深水區(qū)，遇上漩渦。游泳時(shí)間過長，疲勞過度?！穸喟l(fā)生在小學(xué)生和初中生中，男生居多?！穸喟l(fā)生在農(nóng)村地區(qū)，城鄉(xiāng)結(jié)合部，多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域。(二)說說感受師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。20xx年5月7日，我校一年級(jí)王飛業(yè)、四年級(jí)王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡，花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。二、防溺水安全教育(一)血淋淋的教訓(xùn)20xx年陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了