20xx年端午節(jié)包粽子主題活動總結(jié)端午節(jié)包粽子活動方案總結(jié)(五篇)(參考版)
2025-08-11 06:39本頁面
【正文】 ，這次活動的特價品太少，每天只有20款（中心店），其他人在想買而不到的情況下流失到其他商場當中。，大家互相學(xué)習，互相提高，這樣在活動的策劃創(chuàng)意方面有了更多的借鑒意思。 ，充分利用品牌效益，提高商場知名度。，時有小雨，影響了人們出行，進而波及商場的銷售情況。，其他商戶參與的積極性不高，與商戶之間的互動還可以進一步的加強。，尤其是沒有突出端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的形象。五、活動不足之處及客觀不利因素：，信息傳達滯后，沒有明確的時間表進行約束。這一活動的推出也引起了紅星和歐亞達的跟風。3. 驚爆價商品的推出和特價展示區(qū)的擺放吸引了很多顧客的眼球，讓顧客切身感受到商場在做活動。在本次端午活動中，安保部在商場各入口負責統(tǒng)計這三天的人流量，具體數(shù)據(jù)如下：一、端午活動三天人流量對比：二、端午活動三天商場銷量對比：三、活動成本：活動現(xiàn)金返還：四、活動靚點：，迎合了端午的節(jié)日，尤其是“雙人陸地龍舟賽”的激情上演，豐富了活動的內(nèi)涵，讓本次活動有了質(zhì)的提高。從本次活動預(yù)案的出臺，到各部門的積極配合、協(xié)作共同努力的情況下，基本上完成了我們此次活動的預(yù)定目標。通過一系列活動的開展，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，孩子們也在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。（四）開展講文明樹新風活動，過文明端午。一年級的小同學(xué)在端午假期，和家長一起親手制作香包，有的和小伙伴一起開展動手制作紙粽子比賽活動，還有的和家人一起上山采艾葉，和家人一起動手包粽子，在傳統(tǒng)活動中，和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。還有的同學(xué)把身邊進城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子、吃粽子，開開心心過端午。（二）開展志愿服務(wù)活動，過愛心端午。三年級組利用閱讀課、主題班隊會用賽事會、點評會、詠詩會等不同形式的開展了誦讀活動。二、各年級分層開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動。少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結(jié)合作精神。通過“我們的節(jié)日四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節(jié)日的問候。食堂幫忙煮好。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼
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