【正文】 切感受。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級(jí)部署精神，結(jié)合各自實(shí)際，分別制定了各具特色的我們的節(jié)日61端午主題活動(dòng)方案。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，透過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處，了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng)。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。（三）開展了節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng)，過文化端午。，在權(quán)責(zé)劃分上沒有明確的范圍，從而導(dǎo)致活動(dòng)的執(zhí)行力大大下降。我們應(yīng)該在下次活動(dòng)當(dāng)中，適量考慮顧客這方面的需求量。有顧客甚至當(dāng)天下午3點(diǎn)開始就在排下一天的發(fā)號(hào)牌。通過開展“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞、民間傳說，搜集愛國(guó)詩(shī)人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí)，表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。而最令我感到欣慰的是，平時(shí)很要好的朋友都參與到這次活動(dòng)中來；亦得到版友家屬的鼎力支持；至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友，因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng)，使大家緊密地走在一起，讓大家不再陌生，讓大家永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致。團(tuán)縣委與縣教育部門密切配合，著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。2023年端午節(jié)包粽子主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案總結(jié)(五篇)2023年端午節(jié)包粽子主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案總結(jié)(五篇)為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。各校組織開展了培養(yǎng)愛國(guó)情感，樹立報(bào)國(guó)之志主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義教育。端午節(jié)包粽子主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案總結(jié)篇三“五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，引起幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動(dòng)。三是倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。（二）開展志愿服務(wù)活動(dòng)，過愛心端午。