【摘要】創(chuàng)造青少年品牌如何讓聯(lián)通主張的新溝通方式成為年輕人的群體標(biāo)識(shí)?面臨的挑戰(zhàn)品牌三角形我是誰(shuí)?在資訊、觀點(diǎn)和價(jià)值觀極度豐富的社會(huì)里,倚仗年輕而我行我素。我服務(wù)于誰(shuí)?我行我素的青少年為什么選擇我?懂得、理解,服務(wù)貼身,可以融入消費(fèi)者的身體品牌寫真TA代表一種年輕不羈的溝通方
2024-08-21 04:50
2025-01-22 22:36
2025-01-22 22:49
【摘要】創(chuàng)造青少年品牌天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632如何讓聯(lián)通主張的新溝通方式成為年輕人的群體標(biāo)識(shí)?面臨的挑戰(zhàn)品牌三角形我是誰(shuí)?在資訊、觀點(diǎn)和價(jià)值觀極度豐富的社會(huì)里,倚仗年輕而我行我素。我服務(wù)于誰(shuí)?我行我素的青少年為什么選擇我?懂得、理解
2025-01-07 02:11
2025-01-22 22:11
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2025-01-22 22:26
2025-03-10 10:20
2025-02-11 17:36
【摘要】企業(yè)通用業(yè)頻道創(chuàng)造青少年品牌企業(yè)通用業(yè)頻道如何讓聯(lián)通主張的新溝通方式成為年輕人的群體標(biāo)識(shí)?面臨的挑戰(zhàn)企業(yè)通用業(yè)頻道品牌三角形我是誰(shuí)?在資訊、觀點(diǎn)和價(jià)值觀極度豐富的社會(huì)里,倚仗年輕而我行我素。我服務(wù)于誰(shuí)?我行我素的青少年為什么選擇我?懂得、理解,服務(wù)貼身,可
2025-05-26 01:28
【摘要】1第九講產(chǎn)品策略2產(chǎn)品的定義產(chǎn)品就是購(gòu)買者通過(guò)采購(gòu)/擁有或消費(fèi)而得到物質(zhì)上/心理上或社會(huì)上滿足的任何東西3產(chǎn)品組合的概念?產(chǎn)品組合:企業(yè)提供給用戶的所有類別和品種的產(chǎn)品,由產(chǎn)品線和產(chǎn)品項(xiàng)目組成。?產(chǎn)品線:緊密相連的一組產(chǎn)品,通常稱為產(chǎn)品大類。?產(chǎn)品項(xiàng)
2024-08-19 19:10
【摘要】CDMA青少年品牌傳播策略內(nèi)容提要?無(wú)線通訊市場(chǎng)狀況?整體市場(chǎng)印象?競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境與品牌形象的壓力?捉對(duì)撕殺(M-ZONE)?明確聯(lián)通進(jìn)軍青少年市場(chǎng)的目標(biāo)?如何切入青少年市場(chǎng)?青少年的產(chǎn)品需求?了解當(dāng)今青少年?讓數(shù)字說(shuō)話?感性的理解?明確機(jī)會(huì)?創(chuàng)造青少年品牌–傳播的
2025-01-20 08:44
【摘要】CDMA青少年品牌傳播策略代理商:奧美日期:20xx年7月15日內(nèi)容提要?無(wú)線通訊市場(chǎng)狀況–整體市場(chǎng)印象–競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境與品牌形象的壓力–捉對(duì)撕殺(M-ZONE)–明確聯(lián)通進(jìn)軍青少年市場(chǎng)的目標(biāo)?如何切入青少年市場(chǎng)–青少年的產(chǎn)品需求–了解當(dāng)今青少年?讓數(shù)字說(shuō)話?感性的理
2025-05-24 17:44
【摘要】唐都智業(yè)·春蘭品牌服務(wù)中心創(chuàng)造品牌感召春蘭品牌理念提案?產(chǎn)品極大豐富而且同質(zhì),傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn)?企業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)中心轉(zhuǎn)移,服務(wù)成為利潤(rùn)中心,觀念成為主導(dǎo)?世紀(jì)更替,由.Com到.Net,一個(gè)無(wú)邊界的網(wǎng)絡(luò)世紀(jì)出現(xiàn)?世界的意義改變?yōu)橐粋€(gè)多元共同的人類家園?前喻時(shí)代終結(jié),第三代消費(fèi)群誕生,人類追求更高的精
2024-08-21 04:55