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正文內(nèi)容

最新大二暑假社會實踐報告(實用20篇)(參考版)

2025-08-09 14:18本頁面
  

【正文】 對于即將走上社會的大。通過這次的的社會實習(xí)活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實習(xí)活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。我提前進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點(diǎn)彎路。社會經(jīng)驗缺乏。在工作上還要有自信。第五:讓客戶了解自己異議背后的真正動機(jī)。第四:確認(rèn)客戶問題,并且重復(fù)回答客戶疑問。第三:把握關(guān)鍵問題,讓客戶具體闡述。第二:同意客戶的感受。第一:在不能了解客戶的真實問題時,盡量讓客戶說話?!安祛佊^色”,營業(yè)員職業(yè)的特殊性要求他們具有敏銳的觀察力,善于從消費(fèi)者的外表神態(tài)、言談舉止上揣摩各種消費(fèi)者的心理,正確判斷消費(fèi)者的來意和愛好,有針對性的進(jìn)行接待。自己在學(xué)校所干的兼職也是在一個就書店做銷售,在這期間自己也參加過好多銷售方面的培訓(xùn)和講座,比如像什么主動式銷售,為了將自己所學(xué)知識應(yīng)用到實際中,在書店的工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)。最重要的是:不能用筆抄價格!有的書店的員工就在我們這里用筆抄價格!自然,被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的書店去看價格?,F(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的書店越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰(zhàn)就打起來了。也正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在書店表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。其實,抹書架和書籍還有個好處:可以坐下來!這個很好,在書店是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時,可以抹書架和書籍。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且書籍就賣不出去了。所以,我應(yīng)該找些事情做一下類似打掃一下書店的衛(wèi)生,抹貨架和書架上的書籍。有時,書架上的書籍都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著書架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老板,不會養(yǎng)一些閑人的。如果書店的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!一天工作時間也特別長,幾乎要從上午工作到下午而且?guī)缀趺刻於际钦局?,剛到的第一天超累,一天站到晚幾乎整個人都變一雕塑了,晚上回家腳都痛了不行,但是為了第二天的工作,只能用熱水泡一下腳緩減一下疲勞。如果是一般的文具倒是沒什么,但有時候有的商家送的是小說、雜志、教輔之類的書籍就很重了。于是,他們就需要人來幫忙了。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。特別是星期六、星期日這兩天是周末買教輔的學(xué)生特多,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。不管是誰,隨喊隨到。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,書店的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。以前書店的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會有顧客偷東西的。比如,我是銷售高中教輔的,就不能隨便跑到銷售中學(xué)教輔那邊去,銷售學(xué)習(xí)用品的人就不能隨便走到我們銷售高中教輔這邊。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):我決不破壞書店的規(guī)矩。那年我還沒有到書店上班之前,我有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。還沒有放假,我就打電話到書店了,問老板是否愿意讓我在他們書店工作,老板滿口答應(yīng),非常希望我來工作。我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在書店里打工了。由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因,我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實習(xí)中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。創(chuàng)新書店。主要是提高了自己各方面的能力包括如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,在競爭激烈的銷售市場中,掌握正確的銷售流程和高超的客戶服務(wù)技巧,全面提高銷售能力,系統(tǒng)講授了現(xiàn)代銷售的理念、方法、技巧及注意事項,詳細(xì)了解了銷售準(zhǔn)備、尋找客戶、接近目標(biāo)顧客、銷售洽談、異議處理客戶關(guān)系維持等方面的知識。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。而且對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。雖天氣寒冷,但是我為了親身體驗社會實習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實習(xí)中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實習(xí),找出自己的不足和差距所在。我相信,這對我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。它也是一種動力,是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到,錢來之不易。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。從那天開始,我重新樹立了目標(biāo),重新找回了信心,在這幾天里,我從沒犯任何差錯,始終默念一條原則,“客人永遠(yuǎn)沒有錯,我們永遠(yuǎn)有不足”。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就得能挑大梁,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領(lǐng)班對我所說的金玉良言。傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。累只是一方面,真正的考驗是如何服務(wù)好客人。我必須集中精力接好每一盤肉和菜,接肉時還要懂規(guī)矩,就是每接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知你地點(diǎn),你必須回一聲才能去傳,剛開始我羞于出口,總是惜字如金,總是挨批,后來隨著環(huán)境的熟悉,拘束感沒了,自然也就沒事了。我們正式站位時差不多是中午十一點(diǎn)和晚上五點(diǎn)鐘。接下來就是最臟的活了——打掃廁所。我先從傳菜干起的,在我的印象中,傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就啥事沒有了,但實際上我想錯了,酒店里的傳菜員工作很多,當(dāng)點(diǎn)完名后,就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉,不能小看這活,當(dāng)你面對成山的瓶子時就有感觸了?;氐郊液?,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作。不過身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”的無所作為。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。這次活動結(jié)束了,我也獲得了很多課本上學(xué)不到的東西,團(tuán)隊精神最重要,而學(xué)會體諒別人,接觸不同層次的的人,進(jìn)一步了解社會,以及各種社會交際的技巧。特別是一些細(xì)微的問題,還得經(jīng)過蔣老師點(diǎn)撥我們才注意到。閑暇時我們互相交流我們收獲的資料還有我們自己的想法。在武宣走訪十天,我們這個團(tuán)隊團(tuán)結(jié)在一起,酷暑不能消減我們的熱情,即使穿梭在田間地頭我們也是興致高昂,因為村民們的淳樸熱情讓我們倍感親切。希望政府相關(guān)政策能落實到位,不光是教學(xué)設(shè)施的建設(shè),還有合理調(diào)配教育人才到西南部地區(qū)支教,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在申請國家資助時遇到的各種條件限制,政府應(yīng)該重新審核相關(guān)政策,進(jìn)行改善;合并學(xué)校也是教學(xué)資歷上的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,提高教學(xué)質(zhì)量,可還得解決學(xué)生去上學(xué)難,住宿條件差等問題;還有公安部門應(yīng)該嚴(yán)肅查處那些非法營業(yè)的“黑網(wǎng)吧”。師資力量薄弱,教學(xué)設(shè)施跟不上,也會影響教育狀況的因素。然而,愿意支援西部教育的老師太少了,而且國家投了一定資金用于西部教育,可真正到了當(dāng)?shù)卣玫浇逃木筒桓夜ЬS了。類似情況的不止他一戶人家,我們看了也挺心酸的。7%,東鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源,而這里山多地少,人均年收入才1800,生活都是問題了。3%認(rèn)為當(dāng)?shù)赜休^多未成年女性外出打工。61。5%認(rèn)為她們輟學(xué)的原因是個人意愿,只有15。3%認(rèn)為“重男輕女”仍是本地的傳統(tǒng)思想,50%認(rèn)為女孩上學(xué)也是非常重要的,22。黃老師說,以前還有好多小孩可以讀完小學(xué)的,現(xiàn)在部分同學(xué)都面臨輟學(xué)問題了,真希望政府出臺一些合理有效的措施。而問題在于這一地段多以山區(qū)為主,村落之間又遙遠(yuǎn),以前有8所小學(xué),學(xué)生可以自己到較近的小學(xué)上學(xué),而合并學(xué)校后,由于路程遙遠(yuǎn),家長不放心,而且中心小學(xué)只開設(shè)三年級以上的宿舍樓,宿舍少,設(shè)施簡陋。河馬鄉(xiāng)以前有8所小學(xué),現(xiàn)合并為1個——河馬中心小學(xué)。他向我介紹當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r。特別是到了合群村,這里都是很零散的幾戶人家組成的小村落扎在山腳,山山相連,經(jīng)濟(jì)作物就是人均不到三四分的田地,經(jīng)濟(jì)水平落后。他們小學(xué)畢業(yè)后就在家務(wù)農(nóng)一兩年,然后就跟著年長一點(diǎn)的親朋好友出去打工。走訪了兩天,才好不容易見到一戶人家里有一個18歲的女孩子。從我們收集到的資料情況看,東鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育狀況不是很樂觀,在走訪中我們發(fā)現(xiàn)村里大多數(shù)都是六七十歲的老人和幾歲的小孩在家。我們到達(dá)目的地后安頓好后便馬上開了一個小的會議,就當(dāng)?shù)厍闆r討論,將工作方案在修改完善。從進(jìn)入武宣縣我們便感嘆真是名不虛傳。正如我們在準(zhǔn)備階段所了解到的,武宣縣是一個人杰地靈的縣城。而我們這次調(diào)研的主題重點(diǎn)在教育這方面,即農(nóng)村女孩受教育現(xiàn)狀及影響因素。走訪為我們的調(diào)研報告提供了充實的實例材料,而調(diào)查問卷則有利于我們對所得的資料進(jìn)行定量處理和數(shù)據(jù)分析。調(diào)研人員:蔣艷萍老師王芳林榮李輝朱廣超王瑩蘇婉蓉盧雪婷謝向鋅隆艷芳潘小池。調(diào)研地點(diǎn):廣西來賓武宣縣。88而調(diào)研目的則是重點(diǎn)了解考察我區(qū)部分地區(qū)農(nóng)村村規(guī)民約中體現(xiàn)性別平等的現(xiàn)狀,缺陷及可能干預(yù)途徑,提出改進(jìn)的建議,為開展“關(guān)愛女孩”行動綜合治理出生人口性別比偏高的問題,促進(jìn)男女平等和社會和諧發(fā)展提供有參考價值的對策和建議。通過這個會,我們了解到“關(guān)愛女孩”活動的內(nèi)容,目的,意義及相關(guān)注意事項,為我們接下來的工作方案的大體模式指出了指導(dǎo)方向。今年暑假,我有幸能再次參加廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動,并且受益匪淺。因此,我一定要好好利用余下不多的大學(xué)時間,努力鍛煉各種能力。體會最深的要說那句話“書到用時方恨少”,因此在以后的大學(xué)生活中,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,把自己培養(yǎng)成一個一專多長的人才,為在以后的就業(yè)競爭中占有更大的優(yōu)勢。還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。在課余時間交流時我們侃侃而談,不僅有大學(xué)學(xué)習(xí)上的問題,還有生活上的各個方面,特別是與高年級老師交流的過程中,向他們咨詢大學(xué)學(xué)習(xí)的整體規(guī)劃的問題,從中了解到不少自己以前不知道的東西。因為輔導(dǎo)班里的兼職老師從大一到大三都有,而且來自各個專業(yè)。當(dāng)學(xué)生成績大幅度下滑時,教師則有要扮演醫(yī)生的角色,為他診斷,看看問題出現(xiàn)在什么地方,好對癥下藥。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上迷茫時,教師則要以引導(dǎo)者的身份出現(xiàn),為學(xué)生指明方向。在這一個多月的教學(xué)過程中,我記深刻的體會到老師的艱辛以及老師身上的責(zé)任和擔(dān)子。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,他的媽媽來到我們輔導(dǎo)班了解情況,向我訴說著他孩子的改變,現(xiàn)在竟然已不像以前那樣害羞了。針對他的特殊情況,我認(rèn)為叫他怎樣與人交流比較他只是更重要,所以在以后的教學(xué)過程中,就多跟他聊一些他比較感興趣的是,慢慢的我們之間關(guān)系很融洽。他叫崔修建,就讀于臨泉二中,即將升入高二,成績不錯,外表清秀開朗,但是在我與他交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們之間的交流有障礙,只有我一個人在唱獨(dú)臺戲,絲毫沒有互動,他的性格很內(nèi)向。為了解決這個問題,我主動找其他老師善談,這一塊知識該怎么教,于是慢慢就找到了教學(xué)方法。像這樣系統(tǒng)的讓他掌握解題的方法,效果是立竿見影。因為高中函數(shù)是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),我決定從函數(shù)開始復(fù)習(xí)。他的成績一般化,基礎(chǔ)知識不扎實,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。接著我迎來了我的二為學(xué)生,他叫鄧玉飛。于是就決定打擊打擊他,故意找來了難題,結(jié)果她無從下筆,我心中竊喜,總算是找到她的弱點(diǎn)了,當(dāng)然乘勝追擊,將她的弱點(diǎn)放大,于是她囂張的氣焰被我空自主。剛給她上十分鐘的課時,我頓時感到有壓力,因為她基礎(chǔ)太好了,書上的內(nèi)容沒有不會的,而且不停的發(fā)問,問的我心里發(fā)慌,后來才知道他是一中實驗班的,成績是名列前茅,心中才有點(diǎn)安慰。來上我第一課的是一個臨泉一中高一女孩,她叫楊宇。掛完電話后,心里的石頭算是落地了。此刻的我卻著急起來了,如果不能工作,我就只能回家呆著,暑假正三千元的目標(biāo)就會泡湯!正在我舉足無措的情況下,我的室友馬雙同學(xué)打來了電話。因為她前期的招生工作沒做到位,至今找到的學(xué)生寥寥無幾。我所要工作的地方是在我姨家,她每年都開辦輔導(dǎo)班。父母忙著要下地,我又不得不離開家,開始我的暑假生活。這個暑假可以用“一波三折”四個字形容,其中有歡樂,有汗水,當(dāng)然也有收獲,可以說是我最難忘的一個暑假。第二,豐富假期生活。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。以上就是我今年暑期社會實踐的收獲和體會。最后他懂了,會了。你無法體會一個孩子的想法,一定要知道他會什么,不會什么,對什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對性才能見效。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。結(jié)局家教感想家教生活,苦中有甜,喜憂參半。我會堅持這樣做下去。這就是我家教的成果。第四次分別的日子轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心,讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎賞,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。他似乎懂得了什么,不時的點(diǎn)頭表示同意。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的
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