最新小班幼兒元宵節(jié)教案小班幼兒活動設計教案(10篇)(參考版)
2025-08-09 12:08本頁面
【正文】 加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。（提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。（1）提醒幼兒穿好圍裙并洗手。（2）了解做元宵的方法和要求。導語：①今天是什么節(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么？②元宵是什么樣子的？小朋友們想不想自己做元宵？觀察制作材料，了解做元宵的方法。面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。參與節(jié)日游戲。通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。比一比，誰做的好，誰做的不好，原因在哪？大家一起提著花燈走出班級，自由活動。再讓幼兒們親手制作，教師來進行一旁的督導。三、教制作花燈看看我們需要用的材料，知道材料的名字。大家說說花燈都由什么組成。一盞紅紅的花燈。參與節(jié)日游戲。知道花燈組成的結構。鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵，學習與他人分享勞動成果，體驗勞動帶來的成功與喜悅。（1）幼兒各提一盞花燈，同伴間相互欣賞，介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點，（2）幼兒在音樂聲中，提燈玩耍。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。（3）幼兒分組制作，教師重點指導幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動，直到四周全沾滿米粉。（1）談談說說：我吃過的各種元宵。（2）教師在幼兒講述的基礎上，進一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗。干米粉、小盤子每人兩份，花燈每人一盞鑼鼓音樂伴奏帶講講元宵節(jié)。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。七、教師總結今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。）六、吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友盛元宵。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。（放背景音樂喜洋洋）五、幼兒展示自己的作品。呆會兒看誰做得多。四、制作元宵。三、說說元宵。下面老師要考考你們?；顒舆^程一、引入主題（以喜洋洋音樂為背景音樂）。教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。小班幼兒元宵節(jié)教案 小班幼兒活動設計教案篇七激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。幼兒欣賞同伴制作的花燈，感受成功的喜悅和生活的美。將幼兒制作的花燈懸掛起來。幫助能力較弱的幼兒完成作品，著重幫助他們沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。五、幼兒制作，教師指導。折時要對齊、按平。教師按范例講解制作花燈的步驟，重點強調沿虛線折時要用手將折痕按平，沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。師：你喜歡哪一盞花燈？為什么？（讓幼兒互相交流感受）二、教師出示范例，引導幼兒觀察，激發(fā)幼兒制作花燈的興趣?！妒止ぁ酚變河脮?、剪刀、膠水、針、
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