【正文】 一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。希望你們在寧靜中追問本心。同學們，你們已經(jīng)邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道?！叭f物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學是一個需要寧靜的地方。一個多世紀后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。當時的美國，隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財富作為唯一目標。《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利秀美安謐的環(huán)境確實能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。確實，在所有校友心里，清華永遠是美麗的。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學生活。在清華，你們將有機會聆聽學術(shù)大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內(nèi)容和成長路徑。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體20xx級的同學們圓夢清華!親愛的同學們，從今天開始，你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華，這是他第一次來到北京，也是他第一次走出西藏。我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春!同學們，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。那么，這些彎路能夠避免嗎?這些代價能夠節(jié)省嗎?大家把這種成長的代價稱作交學費，大概表示，這些付出是必然的，沒法替代的，因為人生的經(jīng)驗是不可以復制的，每個人的大學生活是不可復制的，所以，任憑弱水三千，我獨取一瓢飲之，祝愿大家能夠過好自己獨一無二的大學生活。我引以為受益終生的經(jīng)驗還有慘痛的教訓，我的學生們從來都會左耳朵進，右耳朵出，人不會生活在他人的世界里，他人的感受沒辦法感同身受。但是我想錯了，對于人生，對于人性，我想得太簡單了。我想，我如果能做到上面這幾件事，我一定可以節(jié)省大量的青春，但是，這只是幻想而已，我怎么可能還有機會重新來過呢?我不禁越想越傷心。現(xiàn)在想來，實在應(yīng)該像沈從文先生說的那樣：對于一切成例都十分懷疑，應(yīng)該從多方面獲取信息，聽取正反兩方面的意見，作出獨立自主的判斷。第三是建立獨立思考的能力。最重要的，誠懇承認自己的錯誤，并為自己的錯誤言論負責。既然你覺得beyond是搖滾之神，我跟你也沒什么可說的了。寧可直接且優(yōu)雅的退出討論，也不使用既然你都了，我跟你也沒什么可說的了這個句式。以下皆為身份定義：你不愛國!你是五毛吧!你就是一個不懂裝懂的門外漢。不混淆概念。你這么說不就是因為嗎?不使用資格論。以下皆為動機揣測：你想紅想瘋了。最初發(fā)表觀點時可以吐槽、諷刺、搞笑，但進行討論時不諷刺、不吐槽、不搞笑。中國人其實很不善于討論，就事論事很容易馬上變成就事論人，一言不合就會惡言相向。要么為什么總有人說：中國動畫不行的原因是沒有好的劇本呢?這其實跟咱們中國文化有關(guān)系，中國人喜歡講含混的話，模棱兩可的話，這樣可以躲避風險，逃避責任，中國人喜歡雙關(guān)語，多義詞，喜歡對語焉不詳?shù)奈谋咀龆嘀亟庾x，反正這一切，都大大地不利于把事情說得簡單清楚，所以，我覺得我應(yīng)該好好訓練自己的敘事能力，不光是編劇講故事，需要擺事實的時候就體會出它的重要性了。她跟我說她發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，就是中國臺灣動畫學生的敘事能力很薄弱，換句話說就是不會講故事，要么是講不清楚，要么是講不精彩。誰不會說話?我們天天在說話，但是，可能說話的質(zhì)量并不太高。所以如果重來一次，我希望我能消除心中的陰影，在大學的四年中，不要設(shè)定太多的喜歡和不喜歡，把自己的窗戶打開。身體的疲憊不說，更重要的是精神的刺激，好幾次我們剛一唱，我們教數(shù)學的班主任就說：停，唱齊一點!我們剛一唱，她就說停，聲音大一點!停，高興一點，那個同學，你怎么不笑啊?!怎么不笑?我想哭的心都有，從此一說到音樂，我就反感，一說的音樂，我就覺得沒意思。有的同學說我身心健康，沒有什么陰影，其實不然，你的好惡其實就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。每次開學我都不禁想，如果我坐在臺下，還是一個大一的新生多好，能讓我的大學四年重新來過，我能更正我的太多錯誤選擇，抓住不少本來不該丟失的機會，我可能能變成一個比現(xiàn)在好的多的我，至少讓我對自己比現(xiàn)在更滿意。只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。學習不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。希望你們在寧靜中篤學砥礪。希望你們在寧靜中堅守初心。同學們，你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進的不竭動力。青年人應(yīng)該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨立思考而不是人云亦云。你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。“萬物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。你若自我放棄，我還是在這里一如既往幫你!”謝謝大家!大學院長開學典禮發(fā)言稿 大學教授講話篇十二大學是一個需要寧靜的地方。教書是一場單戀，學生虐我千百遍，我待學生如初戀。在這個過程中，老師是你的腳前燈、路上的光。有句諺語說得好：“幸福并不取決于財富、權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處。同學們來自五湖四海，家庭背景、興趣愛好、生活習慣都會存在差異，互相理解和關(guān)心成為一種必需。美國哈佛大學的名言“在學校，1/3是跟老師學的，2/3是跟同學學的......”。學有余力的拓寬讀書范圍、增加練習量，打開眼界。要在平凡而枯燥的學習生活中體會到成就感，同學們可以在每個學期制定可行的學習計劃甚至細化到作息時刻，并在同宿舍或同班同學之間互相監(jiān)督。這需要學生在老師的引導下，對學習內(nèi)容主動去思考、體會，提出問題，即勤問。第二，要注意學習方式的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成積極主動的思維習慣大學時代的學習和中學時代有顯著的不同，大學學習側(cè)重于理解概念和規(guī)律及用于解決問題。當你還賴在床上，他們早已在晨光中跑向那個你只能眺望的遠方。他所吃的苦，是為了簽下一個大訂單，自己一個人在異國他鄉(xiāng)，看著別人世界中的團圓，裝飾著自己的相思夢。當你看到一位世界500強企業(yè)快消人出差滿世界飛，在各種地方住五星級酒店，你覺得好風光。當你看了《親密敵人》，你覺得投行男好帥，開著凱迪拉克，漫步澳大利亞的海灘，隨手簽著幾百萬美金的合同。我從三個方面跟同學們談?wù)勎业目捶ǎ旱谝?，青年要有目標、有追求、勤奮而踏實、不負青春網(wǎng)傳的一句流行語：“當你不去吃苦，不去競爭，不去拼一份獎學金，不嘗試沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博、朋友圈，看著電視劇，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”坐在教室里認真地聽聽課、看看書，動動腦筋，很辛苦嗎?可是有誰是在逍遙中獲得成功的?當你看了《杜拉拉升職記》，你覺得外企真好，出入高檔寫字樓，說著讓人聽不懂的外語專業(yè)術(shù)語，拿著讓人眼紅的薪水。在你們的大學生活里，不僅僅是完成課業(yè)、通過考試，更重要的是形成積極進取的人生態(tài)度、從善如流的價值理念，養(yǎng)成獨立思考、理性行為的習慣。你們有志通過自學考試獲得高等教育學歷和職業(yè)技能，繼續(xù)教育學院及全體任課老師會盡其所能，幫助你們健康地成長，夢想成真。每一屆新生入學，給老師帶來新的責任和激勵，給學校注入活力和青春。但是不怕，通過北京中醫(yī)藥大學的通識教育，只要具備了以上的基本素養(yǎng)，將來就一定能夠在實踐中比較熟練地運用中醫(yī)藥對人救死扶傷，對己養(yǎng)身怡情。要清醒地認識到，將來從中醫(yī)藥大學畢業(yè)之時，也只不過僅僅是學到了中醫(yī)藥知識的百分之一而已。好吧，醒醒吧!環(huán)視一下我們當今的生活現(xiàn)狀吧：除了宮保雞丁可供吃、茅臺五糧液可供喝、京劇國畫可供欣賞以外，中國到底還有什么傲立于環(huán)球的寶物可以派上濟世救人的大用場?對，唯有中醫(yī)中藥和針灸了!繼承和發(fā)揚好中醫(yī)藥，就是最大的愛國主義情懷，就是最赤誠的炎黃子孫和龍的傳人!王爾德說：“犬儒主義者對各種事物的價錢(price)一清二楚，但是對它們的價值(value)一無所知。等到各位從本校畢業(yè)以后，相信也一定能夠具備判斷是非與價值的素養(yǎng)與能力，從而成為一個真正的自己。今天，我知道，如果從不同的角度來看同一個問題，可能會找出多種不同的答案。今天各位到北京中醫(yī)藥大學來讀大學究竟是為了什么?是為了獲取專業(yè)知識和技能嗎?是為了將來求職和養(yǎng)家糊口嗎?是的!不僅僅是!!遠遠不是!!!讀大學最主要的目的，就是為了養(yǎng)成優(yōu)秀的人品和健全的人格，就是為了養(yǎng)成承擔道義的責任心，就是為了養(yǎng)成堅毅和信仰的力量，就是為了養(yǎng)成辨別是非真?zhèn)蔚慕鹁鹧?，就是為了養(yǎng)成懷疑與批判的能力，就是為了養(yǎng)成追求真理與榮譽的堅定信念，就是為了養(yǎng)成自由的靈魂和獨立的思想!我以前只看羅貫中的《三國演義》，未曾讀過陳壽的《三國志》。尤其當他的愛子曹沖病重，也因為沒有了華佗的治療而病死時，曹操才感概道：“因為我殺了華佗，才導致兒子的病死啊!”若從一己之私來看，殺了華佗對曹操本人及其家族一點好處也沒有，但對治理軍隊卻可以起到以儆效尤的作用?？捶ㄖ澹翰懿偈且晃还椒置鞯娜?。但曹操還是保持冷靜，派人實地察看虛實：如果華妻真病，賞小豆40斛以示慰問，并可再予寬限假期。曹操本是多疑之人，卻信了華佗的借口而準假。就說當前反腐敗，也不會因為貪官能干、曾為地方建設(shè)作出貢獻而被饒恕。后又謊稱妻子生病需要照顧。看法之三：華佗說謊不誠實的人品有問題才招致殺身之禍?？捶ㄖ翰懿俦臼且晃粣鄄畔Р啪床诺膶㈩I(lǐng)，事實上也很敬重華佗，殺死華佗一定有其不得已的原因。不知在座諸位怎么看待這一歷史事件?先請諸位一邊在腦中整理一下自已的思緒，一邊且聽我繼續(xù)說下去?！焙髞聿懿俚膼圩硬軟_得病死了，曹操嘆曰：“吾悔殺華佗，令此兒強死也?！辈懿俨宦?，結(jié)果把華佗給殺了。如若說謊，就把華佗押送回來。曹操大怒，派人前去勘探虛實?！被氐郊乙院螅纸杩谡f太太病了，需要在家治療和照顧，一再續(xù)假不歸。因此，曹操留華佗隨軍當軍醫(yī)。大學院長開學典禮發(fā)言稿 大學教授講話篇十同學們：我作為教師代表，熱忱歡迎你們來到北京中醫(yī)藥大學求學!我先來講一個故事。學員們，我們要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。三要多和其他學員溝通、交流，以達到學有所樂、學有所獲，相互促進、共同提高的目的。排除干擾，克服雜念，認認真真、扎扎實實地學習，力求學得多一些，學得深一些，理解得透一些。學員們，學校黨校對本次培訓進一步縮減了教學班的規(guī)模。作為學生學員大家還要心存高遠，勤奮學習，努力成為黨和人民事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才，既努力學習科學知識，又積極陶冶文明素養(yǎng)，既努力增加知識積累，又積極加強品德修養(yǎng)，既努力強健體魄，又積極培養(yǎng)良好心理素質(zhì)，真正實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。要時時處處以黨員標準對照自己，找出自己的差距。廣大學員要勇敢肩負起時代賦予的重任，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，永遠緊跟黨，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，自覺踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導優(yōu)良學風校風，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，在日常學習生活中自覺錘煉黨性，努力使自己成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。? 堅定共產(chǎn)主義信念是一個至關(guān)重要的問題，它關(guān)系到我們舉什么旗幟、走什么道路，關(guān)系到黨和國家的前途命運，關(guān)系到中華民族的存亡興衰。就會得39。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會39。二、堅定理想信念，加強黨性錘煉指出：?理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的39。在深化改革開放的實踐中，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造，推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。對入黨積極分子進行集中培訓，還是進一步提高入黨積極分子素質(zhì)的需要。細則明確規(guī)定，要對入黨積極分子進行理論體系教育，基本知識教育，黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、作風教育以及社會主義核心價值觀教育，通過集中培訓等方法，使大家懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，端正入黨動機，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。圍繞黨校學員的學習我提三點希望。在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!衷心感謝所有支持，關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導，朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈是在引領(lǐng)社會文化!謝謝大家!大學院長開學典禮發(fā)言稿 大學教授講話篇九各位學員：經(jīng)過精心準備，黨校第41期入黨積極分子培訓班今天開學了。南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養(yǎng)起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力，也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學生對社會的貢獻。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的。在深圳市委市政府的領(lǐng)導下，我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”，一旦批準，我們將“依法治?！保辉僖孕姓?quán)力治校。目前南科大只有45位學生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強大的生命力。南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難?！毙罗k這樣一所大學是深圳市進一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國際一流大學的成功經(jīng)驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。南科大是國家教改的綜合試驗校。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。注重細節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!同學們，