【正文】 過程控制、效果評估等諸環(huán)節(jié)的工作。我們要努力解決員工參訓(xùn)積極性不高、培訓(xùn)方式方法較落后等問題，讓企業(yè)和員工都不要為做不愉快的事情而煩惱，而把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為企業(yè)投資人力資源、謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的固本工作。然而在今天，在科技興郵與市場競爭中，員工素質(zhì)偏低已制約了郵政企業(yè)的發(fā)展步伐。課程中余世雄講師一些精辟的觀點(diǎn)被學(xué)員們深深認(rèn)同，如：明白逆境幫助成長提醒我們幫助自己成長的就是自己的敵人；決策時(shí)注意重要與緊急讓我們要能準(zhǔn)確把握任務(wù)的輕重緩急；人人都是寶刀、個(gè)個(gè)都是快馬、大家都是良木，不要眼中只有超級明星告訴我們必須重視每位員工的作用，發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性......應(yīng)當(dāng)說，這次培訓(xùn)讓學(xué)員們在心靈的深處受到了觸動(dòng)和啟發(fā)，也有助于改進(jìn)其經(jīng)營管理技巧，是一次成功的培訓(xùn)。有別于傳統(tǒng)的傳授具體操作技術(shù)的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)課程把作用定位為觀念開發(fā)、行為引導(dǎo)。所以還是要耐心地等水開了再掀鍋蓋，并要分析一下怎樣添柴水才更快開（達(dá)到基層鍛煉的目的）。將基層鍛煉視為燒開水的過程、也即一個(gè)不斷努力學(xué)習(xí)和積累的過程、如果畢業(yè)生在基層不能安心工作，就好比水還沒開就一直去掀鍋蓋，想看快開了沒有（快調(diào)上來了沒有），其實(shí)反而欲速不達(dá)。個(gè)人的困惑、想法是有的，但我還是以在基層熔煉成功的心態(tài)來面對農(nóng)村支書里這種不知有漢，無論魏晉的工作和生活?；鶎託v練與燒開水理論到永春局報(bào)到后，我們便被安排到支局網(wǎng)點(diǎn)去見習(xí)了。由此我進(jìn)一步認(rèn)識到，一個(gè)企業(yè)的成長離不開良性競爭，人才的成長成才又何嘗不是如此呢？當(dāng)前企業(yè)間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，人力資源是企業(yè)第一可寶貴的。在與市場部主任座談中，他談到一點(diǎn)讓我們深受觸動(dòng)：雖然郵政企業(yè)具有壟斷性質(zhì)，但是現(xiàn)在所面臨的市場競爭壓力也是巨大的。壟斷和競爭的悖論入局以前，作為局外人的我們都認(rèn)為中國郵政作為壟斷型企業(yè)在一家獨(dú)大的位置上或許挺安逸的吧。為滿足不同用戶對通信產(chǎn)品的不同需求。公司繼續(xù)堅(jiān)持以用戶為中心，加強(qiáng)技術(shù)、業(yè)務(wù)、應(yīng)用和產(chǎn)品創(chuàng)新，致力全面滿足廣大用戶的綜合信息服務(wù)需求。中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司堅(jiān)持以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，正在加快企業(yè)融合、統(tǒng)一運(yùn)營，全面整合無線及固網(wǎng)業(yè)務(wù)，整合兩家公司現(xiàn)有資源，大力推進(jìn)全業(yè)務(wù)經(jīng)營。以中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司的掛牌成立為標(biāo)志，中國網(wǎng)通、中國聯(lián)通的歷史將翻開新的一頁，企業(yè)發(fā)展將邁入新的時(shí)期。原中國網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)公司是北京20xx年奧運(yùn)會固定通信服務(wù)合作伙伴和國內(nèi)外知名的電信運(yùn)營商。時(shí)間 兩個(gè)星期（6月29日———7月12），具體安排如下：6月30日 校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)動(dòng)員大會7月1日 昆區(qū)聯(lián)通公司設(shè)備機(jī)房7月2日 昆都侖區(qū)聯(lián)通公司工作人員講解設(shè)備工作原理7月8日 市委聯(lián)通公司五樓辦公機(jī)房7月8日下午 秋實(shí)樓程控實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)7月9日 參觀市委聯(lián)通公司九樓衛(wèi)星電話機(jī)房7月10日 校內(nèi)會議室專業(yè)講座中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司成立于20xx年10月15日，是由中國聯(lián)通紅籌公司、中國網(wǎng)通紅籌公司成功合并而成。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。讓學(xué)生了解從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。為促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越大。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。最后，我想感謝我們的指導(dǎo)老師和帶領(lǐng)我們的師傅，是他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@次實(shí)習(xí)機(jī)會并且給予了我們悉心的指導(dǎo)和幫助，沒有他們就沒有我們的收獲，就沒有我們的成長。二、職業(yè)能力 這次實(shí)習(xí)中我們從帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的總監(jiān)和杜工上學(xué)到了許多我們作為土建行業(yè)人應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)，他們對技術(shù)的專注和熟悉，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度，還有對我們言傳身教、耐心細(xì)致的指導(dǎo)，這些都深深的影響和感染著我們。在這次為期四周的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們的收獲是很多的，總結(jié)一下主要有以下幾個(gè)方面。對于我們工科生來說實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中極其重要和必要的一個(gè)環(huán)節(jié)。（13）采暖系統(tǒng)在非采暖季節(jié)應(yīng)充水保養(yǎng)。（11）。（9）散熱器組對后以及整體組出廠的散熱器在安裝前應(yīng)做水壓試驗(yàn)，三分鐘內(nèi)不滲透為合格。其它均為焊接鋼管dn≤32mm采用螺紋連接，dn32采用焊接。（6）閥門選型如下：管徑≤dn50用截止閥，50用蝶閥。（5）散熱器采用鋼制翅片管散熱器，規(guī)格為gc420—。（3）采暖系統(tǒng)：公用立管+室內(nèi)散熱器采暖。 ppr給水管（二）供熱系統(tǒng)小區(qū)的供熱施工設(shè)計(jì)情況：（1）建筑熱工設(shè)計(jì)參數(shù)：外墻傳熱系數(shù)：()2外窗傳熱系數(shù)：()2屋面?zhèn)鳠嵯禂?shù)：()2()2（2）采暖系統(tǒng)按連續(xù)供熱設(shè)計(jì)，采暖熱媒為80/55℃熱水，熱源由市政熱力管網(wǎng)提供，熱力二次熱由小區(qū)內(nèi)熱力站提供，住宅區(qū)二次管線采暖系統(tǒng)豎向分為高、中、低三個(gè)區(qū)。（3）室外給水管道在安裝完畢后進(jìn)行試壓，生活給水管道還要按本規(guī)范相關(guān)條款進(jìn)行沖洗消毒。（2）閥門井內(nèi)管道閥門均采用蝶閥，工程壓力與相應(yīng)管道壓力一致各種閥門井，檢查井均按防地下水型進(jìn)行施工 熱熔連接埋地鋼管外壁刷冷底子油一道，石油瀝青兩道。噴頭與管道采用錐形管螺紋連接。消火栓管道：消火栓管道采用焊接鋼管，焊接；機(jī)房內(nèi)管道及與閥門相接的 管段采用法蘭連接。：施工說明（1）室內(nèi)生活管采用psp鋼塑復(fù)合管（符合標(biāo)準(zhǔn)cj/t18320xx),采用專用雙 熱熔管件進(jìn)行雙熱熔連接。b. 某一防火分區(qū)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，火災(zāi)探測器發(fā)出信號，消防控制中心在收到火災(zāi)信號并確認(rèn)火災(zāi)發(fā)生后，可遙控啟動(dòng)自噴加壓泵。4).每層、每個(gè)防火分區(qū)的干管上設(shè)信號閥、水流指示器，每個(gè)濕式報(bào)警閥組控制的最不利點(diǎn)噴頭處，設(shè)末端試水裝置，其他防火分區(qū)、