【正文】 我相信，通過此次培訓，我們每一個新聘教師都會有快速的成長，我們會更加努力地做好自己的本職工作，融入西譯這個溫暖的大家庭，為了西譯美好的明天而不斷前進。即使在整個訓練過程結束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情，都感到回味無窮。在整個拓展訓練的過程中，我們尋找到快樂，在感悟中得到升華，我們都自始至終都在為自己的順利過關而滿足，為同伴的成功而歡呼。下午三隊的室內(nèi)比拼項目，我們飛翔隊取得了第二名的成績，雖然不是第一名，但是我們每一個人都全心參與到這個游戲當中，為最后的榮譽努力拼搏，我想成績已經(jīng)不重要了，重要的是每個人在這次拓展訓練中所收獲到的情誼和感動。雖然我們飛翔隊最后的成績不是最優(yōu)秀的，但是我們相比其他兩隊受限于場地和天氣，我認為我們隊的表現(xiàn)依然是最好的。一致投票認可。無論是一開始的分組設計隊名、隊旗、隊歌還是后來的動感顛球、高空斷橋等，幾乎所有的項目，每個成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標而努力。在祥峪森林公園拓展訓練的那一天，是最有趣的培訓日。所有的講座培訓項目，都讓我們更明白學院的文化、辦學理念和工作情況，校史館的講解又讓我們更加了解學校的辦學歷史，讓我們更加崇拜我們的老院長。聽完宣傳部長對校史館的講解，讓我們每一個新聘教師都更加清楚西譯一路走來的艱辛，也讓我們更加珍惜老院長用畢生的精力為我們所打造的這一片純凈而又激情昂揚的天地?！崩显洪L的一生都在為我國的民辦教育事業(yè)所奮斗著，為了能夠讓高考落榜生實現(xiàn)大學夢不斷地努力著，讓西譯成為“滿載希望的方舟，陶冶情操的熔爐。我們的老院長——丁祖詒為了創(chuàng)辦西安翻譯學院，一路上所投入的心血和汗水讓在座的所有新聘教師為之動容。在中國民辦高等教育發(fā)展進程中，有這樣一所學院，值得人們銘記，值得歷史為其留下濃重的一筆。在這次培訓過程中，最讓我記憶深刻的莫過于宣傳部老師對校史館的講解和祥峪森林公園的素質(zhì)拓展培訓。教師教學培訓心得體會總結篇十一在這個火熱的初夏，我作為一個入職了西安翻譯學院。先學后教，當堂訓練。對于新的教育理念，我們接觸很早。再其次，要勤奮工作，遠大的目標必須靠一步一個腳印地向前走，才能接近，才能達到。通過聆聽邱學華教育人生，使我深深感悟到：做為一名教師，要想獲取成功，首先要熱愛自己的事業(yè)，一個人連自己的事業(yè)都不熱愛，當然不會成功。主動積極思考，直到解決問題。學生就會主動去學習課本，在課本中尋找線索。教師先不講，讓學生先練，就是為了讓學生先嘗試一下?！笔前?，教師最大的失敗，就是把學教地使學生討厭學。他說：“如果全班學生都喜歡上你的課，你就成功了。教師的最大本領，應該使學生喜歡學習，教師首先要把課上的生動活潑，引起學生學習的興趣。這是“邱學華教學法”的基本思想。六是實施六段式結構。四是作到四個當堂(當堂練習，當堂校對，當堂訂正，當堂解決)。它的基本內(nèi)容可以概括為以下六個方面，一是培養(yǎng)興趣，二是狠抓自學和練習。上課前，王老師先給學生進行心理上的調(diào)節(jié)教育——————聽音樂呼吸氣放松，讓學生輕松地進入正課，然后有效引導學生小組合作探究(自主———小組———共同)學習課文。一、各位專家的課含“金”量高在這次聽課中我明顯地感受到這些上課的老師都很善于啟發(fā)學生、引導學生。他們的報告更是使我回味無窮。我們聆聽了中國教育學會數(shù)學教育研究發(fā)展中心嘗試教學理論研究會理事長邱學華教授那樣高屋建瓴把握著新課程視野之下小學前沿學科教育教學理論，又學習了如王紅梅校長、李學紅、崔海江、桑曉寧、張翼、杜小虎、孔廣文、楊小剛、王海霞等以先進的教育教學理念。最后，非常感謝學院領為我們組織這次培訓，感謝臺前幕后為這次培訓服務的所有人員。通過課程教學團隊、教科研項目團隊、專業(yè)教學團隊以及各層級的行政管理團隊的不斷精心建設和打造，將我院建成“持續(xù)改進的學習型高職院?！?。教書育人是一個系統(tǒng)工程，需要所有教職員工一起團結協(xié)作、各盡其能才能做好。有了好的政策，重點在于不折不扣地落到實處。舉辦這樣的培訓活動足以說明我們的理念正在轉變。我們不僅僅是在教人，更是在育人。針對我國高職教育的現(xiàn)狀，應轉變理念，從教學和管理兩大方面都切實以學生為關注焦點，真正為培養(yǎng)學生的能力服務。簡單總結一下自己的心得體會，主要有以下三點：德國的職業(yè)教育目標表述為：獨立、負責任的在團隊條件下有效完成工作任務。教師教學培訓心得體會總結篇九20xx年4月12日至15日，我們參加了學院舉辦的“教學法培訓班”，培訓授課的是德國職教專家托馬斯〃胡格教授及其團隊。略讀課文不一定都是粗糙的，不精致的，古詩云：橫看成嶺側成峰。我們在大學里系統(tǒng)的學習主閱讀，運用在精讀課文中獲得的知識與方法自己把課文讀懂，并在學習中漸漸習得基本的`讀書方法。教師教學培訓心得體會總結篇八暑假的中職教師培訓對于已經(jīng)進入職場多時的年輕教師是個絕佳的學習機會。先練后講，練在當堂；先學后教，當堂訓練；預習展示，反饋達標等科學的教育教學方法，給了我很大的啟迪，一定會很好的運用到平時的教學中，爭取更多的進步。在課改的春風下，教師的觀念得到了全新的轉變。其次，要有志氣，對自己充滿信心，立下遠大的抱負，為國為人民干一番事業(yè)，要在自己面前不斷樹立新的目標，如果安于現(xiàn)狀，不求上進，天天混日子，就不可能有成功。這樣就把學生推到了主動地位。讓學生先練，必然會遇到困難，這是好事，學生有問題問了，老師發(fā)現(xiàn)學生找到了學習上的不足，就能對癥下藥，有的放矢。邱學華教授是教數(shù)學的，作為英語教師我們也有很多可以借鑒的東西在里面。他說：“如果全班學生都喜歡上你的課，你就成功了；如果學生都