【正文】 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問(wèn)候“happyhalloween”早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happyhalloween”晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的，并開辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。(二)班級(jí)：(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸：10月24—28日)教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。要求：萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。幼兒萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案篇十四通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。，bbbird，cccat.分組游玩，每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。學(xué)生約四到五人一組，依老師的英語(yǔ)指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ)，并搭配“老師說(shuō)的游戲趣味在其中。五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：大班學(xué)生表演萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈halloweenising〉。幼兒萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案篇十三一、目的：借用萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。討論糖果(10:0011:00)音樂(lè)聲音響起后，打算玩糖果游戲，各班老師要認(rèn)真組織，有序進(jìn)行?；顒?dòng)3:吹面粉(3~4歲)準(zhǔn)備:面粉，十個(gè)碗，乒乓球，透明眼罩?；顒?dòng)2:咬蘋果(4~5歲)準(zhǔn)備:蘋果幾個(gè)，臉盤。準(zhǔn)備:幾個(gè)球，兩個(gè)大籃子。班級(jí)可以利用月底的時(shí)間進(jìn)行南瓜燈、鬼眼罩、帽子等手工活動(dòng)和游戲。熟悉朗詩(shī)《trickortreat》。糖果、幼兒穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽靈、怪物、頭蓋、南瓜娃娃)、巫女等園子創(chuàng)造萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，蝙蝠、南瓜燈、鬼。20xx年10月29日上午9:0011:00。讓孩子初步了解國(guó)際文化色彩，感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日。為了讓孩子感受到西方文化和游戲的樂(lè)趣，結(jié)合園區(qū)的英語(yǔ)特色，設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)方案教師幼兒的角色發(fā)生了很大變化:所有的老尸體(老師)和參加游戲的家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)該在家里裝飾參加活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)英文：halloween活動(dòng)時(shí)間:~活動(dòng)場(chǎng)所:全園活動(dòng)目的:透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.需要準(zhǔn)備的事項(xiàng):1有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的資料:南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境活動(dòng)流程:、并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，.，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè)，避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。幼兒萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案篇十一在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)前期準(zhǔn)備（24——29）1）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：以班級(jí)為單位做簡(jiǎn)單的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨的氛圍）2）游戲活動(dòng)：寶貝通過(guò)各種游戲活動(dòng)感受萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)！萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)（30——31）環(huán)節(jié)一：幼兒月末英文展示（各班在班級(jí)進(jìn)行，教師用復(fù)習(xí)、游戲的課堂形式進(jìn)行匯報(bào)），要求幼兒能動(dòng)嘴說(shuō)說(shuō)、唱唱、能跟著教師一起動(dòng)手做簡(jiǎn)單的律動(dòng)。而臉譜化妝是萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。如今在整個(gè)歐洲，人們都把萬(wàn)圣夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機(jī)會(huì)。當(dāng)然，只要想到這種鬼魅的聚會(huì)，就足以令當(dāng)時(shí)那些頭腦簡(jiǎn)單的愚民膽戰(zhàn)心諒的了。古代的祭司－－德魯伊德有一個(gè)贊美秋天的盛大節(jié)日，從萬(wàn)圣夜后午夜開始，直至次日11月1日持續(xù)整整一天。故事情景劇環(huán)節(jié)：熄燈—開場(chǎng)音樂(lè)聲“由遠(yuǎn)而近的腳步聲”開場(chǎng)故事：《飄著幽靈的小房子》注意點(diǎn)：氣氛帶入緊張，但要密切注意到現(xiàn)場(chǎng)孩子的反應(yīng)，避免語(yǔ)調(diào)尖利。幼兒萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案篇九不給糖果就搗蛋萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃案事先宣傳：微信宣傳（宜提前710天）接受網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名環(huán)境細(xì)節(jié)布置：萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)繪本推薦：《跟著安柏利大師學(xué)畫畫萬(wàn)圣節(jié)》 《妖怪油炸餅》 《眼鏡兔子》 《酷阿婆的魔法口袋》 《走開，綠色大怪物》 《蘿絲勇闖尖叫屋》 《妹妹的大南瓜》活動(dòng)主題場(chǎng)所設(shè)計(jì)參考：整體設(shè)計(jì)布置取材于《妖怪油炸餅》一書。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。游戲：勇敢者的游戲。教師：真的有鬼嗎？（幼兒討論）游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：