【正文】 我們共同生活在社會這個大家庭里，請不要讓你朋友、親人痛苦、難過，讓我們團結一致，時刻警惕交通事故發(fā)生，讓我們共同去迎接美好未來。我們生活在一個和平、美好世界里，這是多么令人向往。但是只要遵守交通法規(guī)，也并不可怕。只有這樣，才能使我們生命財產不受損失。另外還傷到好幾個人。比如說有些司機酒后駕車。在我國交通事故死亡人數(shù)中，中小學生占8%左右，所以中小學生是交通安全宣傳重點?！缎W生安全教育》是專門為學生安全撰寫。車禍猛于虎，人們常常忽略了交通安全，認為不幸事是不會發(fā)生在自己身上，自己永遠也不會成為倒楣人。導之以行，就是要注重引導與規(guī)范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動。學校是公共場所，學習是集體性生活，學生是未成年、缺乏責任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。如消防演練、模擬疏散等，在創(chuàng)設的情境中，通過體驗讓學生學習自我保護的方法，是一種捷徑，能取到事半功倍之效。這樣，真正受到小傷的時候就學生可以比較鎮(zhèn)定地和老師一起處理。針對這一點，可以通過班會，讓學生學習一些簡單處理小傷的方法，模擬進行消毒，擦紅藥水，貼創(chuàng)口貼等。學生自我保護能力的培養(yǎng)，也要從小事入手，在小事中讓學生體驗自我保護的重要性及自我保護的過程，從而形成技能。教師只是一味地反復叮囑或是訓斥，而沒有真正讓學生去體驗、去感受，那么學生是無法形成良好的技能的?？梢越M織學生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患，把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或學校的公告欄，讓學生得到警示教育，并提高安全防范意識。從看到的小事進行安全防范教育眼睛是我們接受信息的重要途徑，生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。如：教師組織學生平時注意收集廣播、電視、生活中聽到的安全事故，然后談談自己的體會和看法。如何抵制這些消極影響呢？必須注重從學生的日常小事入手，潤物細無聲，在小事中挖掘安全教育的材料。讓我們攜起手來，共同努力，為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。但冷靜后都會認識到：紅燈短暫，生命長久。在我們交罰款的時候，也會因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈，不服。相信每個人都經歷過堵車，都見過刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過交通管制的路段。同樣道理，交通安全問題也擺在我們每個人面前，并不會因為身份，貧富，年齡等的差異而有不同。災難對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。每次看到交通事故的新聞報導，都會讓我想起這樣一個故事傳說：幾個學者與一個老者同船共渡。我永遠也忘不了那個坐在籃球里用手走路的小女孩，忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。這一連串的數(shù)字清楚的告訴我們，機動車與我們生活的關系越來越密切，交通安全問題與我們每個人人都息息相關。這條新聞也作出統(tǒng)計，在這300萬輛機動車中，私家車比例超過八成，每天增加的機動車近1000輛，平均每1。這兩天，相信大家都注意到了這樣一條新聞，就在剛剛過去的五月，北京機動車保有量已經超過300萬量。聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學習交通安全知識，時刻不忘“安全第一”!小學生安全教育心得體會篇十三隨著經濟的日益發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。通過430交通安全講座，體會到隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難!下午，學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。隨后我們全校又進行了地震演習，警鈴一響，我們迅速頂上書包，雙手抱著桌腿，警鈴一停，我們又迅速往下跑，在老師井然有序地指導下，我們都順利地逃出來。讓我們多一分意識，做個有責任心的學校的一員。未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車。第二、無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。不要暴飲暴食。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事?？傊?，校園安全是大事，只有群防群治，提高預防意識，加強管理，才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長。五、 對學生普及必要的意外事故處理的方法，學會自救，他救的常識、記住幾個重要的報警電話：“119”火警、“110”報警、“120”急救、“122”交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。三、經常對全體學生進行安全知識講座，做好學校放學前的安全教育工作，使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。結合培訓學習，我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點：一、 加強門衛(wèi)值班室的管理，嚴格門衛(wèi)工作職責，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。從學生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè))，約占他們生活時間的二分之一。另外，十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從小學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應從孩子抓起。學校的安全工作稍有風吹草動，就會引起校園的波動、學校所在地區(qū)的社會局面的顫動。學生的安全，是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情：學生安全，家長放心，學校順心，政府安心；學生不安全，家長傷心，學校鬧心，政府煩心。所以首先應提高人的素質，提高學生，家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測事件的意識。通過專家們的講座我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當事人對安全意識淡薄，教師的責任心不強，學校管理不到位才發(fā)生的。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。防范于未然，重中之重是規(guī)范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。可見，安全問題早已深入人心。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧，安康的藍天，讓我們一起努力吧！小學生安全教育心得體會篇十一安全，一直以來都是一個不容忽視的問題。六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識，回家返校路上安全，防溺水。四、對校園外公路必須要高度重視，設交通警示牌，每時每刻提醒學生隨時注意安全，提高警惕。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。二、 每周要對校園內的所有設施、場所檢查，消除一切安全隱患。在這個長長的時間里，他們的認知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著，學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得，因此，學校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學校內在的教育因素，滲透交通安全教育。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。其次應提高社會的協(xié)調能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學生入內玩耍；在馬路危險處應設立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學設施設備，融洽的師生關系、同學關系，都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的教育教學對象是學生，不同的學