幼兒園安全教育主題通用8篇(參考版)
2025-04-24 13:40本頁面
【正文】 16 / 16。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？ 游戲：“安全防火自救”游戲?！ 『喴f出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力?！ 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅?！ 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲??！ ⊥ㄟ^課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志?！ ∮^看課件，引導幼兒說出火災的危害?！ 活動準備] 課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志?！ ∽層變毫私饣馂陌l(fā)生的幾種原因，懂得如何防范?！ √釂枺何覀冊谕孀放苡螒驎r要注意什么? 活動反思。演示在馬路上玩耍的危險片段?！ 牖顒樱骸 煟航裉煳覀円黄饋砜葱∨笥驯硌莸囊粋€小情景劇?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的安全意識和良好的禮儀習慣。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現自己乘車的行為?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（三）、小結：我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。”師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（2）出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！靶∨笥?，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車？”“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣？“公交車前排座位是留給誰做的？“我們在乘車時需要注意什么呢？（二）、教師出示教學圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對？為什么？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢？（1）出示圖。活動準備：教學圖片、音樂《汽車》活動過程：（一）、放音樂帶領幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。激發(fā)幼兒主動關心別人，愿意做一名文明小乘客。 各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動家長的積極性，采取各種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。（時間：周三離園前負責人：各班教師） 五、活動要求 全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作?！ ￠_展一次家庭安全隱患排查 組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使幼兒認識到安全工作與其息息相關，把安全意識融入幼兒思想行動之中?！ ∵M行一次全園安全大排查?！ 〗M織一次全園性的安全疏散演練?！ 「靼嗉夐_展一周的安全教育課程。幼兒園將堅持“安全第一，預防為主”方針，加強對預防溺水事故知識的宣傳，明確要求幼兒不準無家長帶領私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。幼兒園將加強對食堂和活動室衛(wèi)生進行監(jiān)控，嚴格進貨渠道，特別是群體性發(fā)熱、高致病性禽流感、常見病、傳染病的預防，促進幼兒的健康成長
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