化學(xué)老師工作規(guī)劃和目標(biāo)-化學(xué)老師的職業(yè)規(guī)劃(參考版)
2025-04-24 13:22本頁(yè)面
【正文】 相關(guān)推薦文章: 高校老師工作規(guī)劃最新5篇 高校老師工作規(guī)劃怎么寫通用五篇 高校老師工作規(guī)劃全新版5篇心得體會(huì) 化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃20XX 化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園大班生活老師工作總結(jié) 幼兒園安全教育目標(biāo)20XX年 13 / 13。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找對(duì)策，及時(shí)解決，確保年級(jí)化學(xué)課程的教學(xué)水平的不斷提高。 每位教師要樹立全局觀念，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。 認(rèn)真開展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)，本學(xué)期，在本年級(jí)部分尖子生培養(yǎng)的教學(xué)過(guò)程中就加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，爭(zhēng)取在今后的化學(xué)競(jìng)賽中取得理想的成績(jī)。 認(rèn)真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié)，做好教學(xué)反思工作。認(rèn)真落實(shí)有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。 精心篩選題目，適當(dāng)補(bǔ)充典型例題，精講精練，力爭(zhēng)做到減負(fù)增效。 在每一章新課開始之前，由備課組長(zhǎng)進(jìn)行分工，組內(nèi)老師輪流備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、明確新教材難度的把握，并提供詳細(xì)的教案、課件，為全組成員提供資料，共同探討，提高效率。 強(qiáng)化備課組活動(dòng)有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討，提高全體化學(xué)教師教學(xué)水平。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問(wèn)題。在教學(xué)中，合理利用媒體，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，并做到資源共享。 充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合，提高教學(xué)效率。努力做好學(xué)困生的提升，落實(shí)好《化學(xué)必修二》的教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)化學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮化學(xué)骨干教師作用，提高化學(xué)教師整體素質(zhì)，促進(jìn)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)業(yè)水平測(cè)試面臨著時(shí)間短、任務(wù)重、學(xué)困生多等客觀事實(shí)。 學(xué)生現(xiàn)狀分析 本屆學(xué)生上學(xué)期的整體平均成績(jī)較低，從高一學(xué)生分化劇烈、平時(shí)期間觀察，行為習(xí)慣表現(xiàn)不如人意，尖子生比較少，給化學(xué)教學(xué)工作帶來(lái)了較大的難度，提升整體成績(jī)比較困難。 教材分析 今年為實(shí)行高中新課程改革的第5個(gè)年頭，化學(xué)課程設(shè)置上以模塊的形式出現(xiàn)，而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考、學(xué)與問(wèn)、思考與交流、科學(xué)探究以及大量的最新科技方面的知識(shí)等形式多樣的變化。 化學(xué)老師工作規(guī)劃和目標(biāo)五 一、現(xiàn)狀分析： 高一備課組現(xiàn)狀分析 高一年級(jí)第二學(xué)期化學(xué)備課組現(xiàn)有9名化學(xué)教師，其中3名高級(jí)教師，4名一級(jí)教師，2名二級(jí)教師，以中青年為主，結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)能力整體較強(qiáng)。 參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料。 課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度 在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上40分鐘還給學(xué)生。 四、具體措施 利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。 積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。 三、重點(diǎn)工作 通過(guò)對(duì)《教師法》《
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