【正文】 第 15 頁 共 15 頁。把時間留給學生，發(fā)揮學生的主動性，讓學生在考試前掌握主動。對于每一層次的學生進行分析和跟蹤。　　八、重視每次的月考，做好月考前準備工作和月考后的跟進工作。最終也取得了一定的成績。從時間把握、資料制作、分工合作方面進行深入討論。　　通過小文章的撰寫，提高學生對政治的學習興趣。在課件制作或其他方面給予指導。并將精品課程的一些收獲應(yīng)用在課堂教學上，并取得一定的成效?！　￠_學初就制定計劃，分工落實，每周按計劃實施。知識要求日日清、人人過關(guān)。創(chuàng)設(shè)活動、營造情境調(diào)動學生學習的積極性，讓學生參與到課堂。我們將課堂分成幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)按時完成，不拖時間。課堂的關(guān)鍵在于時間。　　五、重視課堂教學，向40分鐘要效率、要效果。在教學過程中，我們經(jīng)常會冒出一些新想法、新點子，然后大家試用一段時間，有效果的話，加以調(diào)整，繼續(xù)適用。在科組活動中大家進行討論，如何改進等?！　∷摹⒏鶕?jù)實際情況，不斷創(chuàng)新，不斷地調(diào)整我們的教學方式?！　τ趯W困生，分任務(wù)到每個老師身上，重點關(guān)注。像培優(yōu)5班，利用眾人的智慧，先明確試卷要求，輪流出題，共同討論。針對不同層次、不同類型的學生，努力做到因材施教、分層教學。針對優(yōu)生和中等生的特點，選擇靈活的教學方式、方法。學生對學科的熱情，對老師的感情能使學生學得更持久、更積極，這在復習階段尤其是備考沖刺階段表現(xiàn)得更為明顯。讓學生喜歡政治老師，喜歡上政治課，激發(fā)學生學習的積極性，使他們在原有基礎(chǔ)上都有所進步。了解學生對教學的意見，不斷改進教學方法，以適應(yīng)學生的要求?！　∪?、建立良好師生關(guān)系，因材施教，分層教學。我們充分利用外出學習的機會，取長補短。成功的備考離不開對考綱、考點的準確、深刻的理解和把握。通過每周的科組活動的交流討論、集體備課、制作資料等活動提高老師的教學、教研能力。經(jīng)過交流，不僅提高了對許多模糊問題的認識與理解，而且我們都能夠?qū)土暤木唧w操作達成共識，以此指導本周的教學?！　∶恐芸平M活動我們都開展相關(guān)的科研、教研活動，開展集體交流討論?？傊?，分工明確是前提，通力合作是關(guān)鍵，認真落實是保證。在上完課后我們再及時將問題反饋，總結(jié)經(jīng)驗。一個團隊是否有戰(zhàn)斗力最關(guān)鍵在于是否內(nèi)部團結(jié)。所有的資料的制作分配到每個人的頭上，承包到個人，實施資料制作個人承包制。　　我們政治科組是一支團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、積極進取的團隊。在以后的教學工作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！初三政治教學總結(jié) 篇7　　這學期，我們政治科組五個老師分工明確、團結(jié)協(xié)助，較出色的完成了教學任務(wù)。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高，需跟上時代的發(fā)展，適應(yīng)時代的需要。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實踐者，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟。為了培養(yǎng)學生多種興趣愛好，看報紙，雜志，聽新聞，廣播，到圖書館博覽群書，到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游，不斷拓寬知識面，為教育教學注入新鮮血液。為提高每節(jié)課的教學效果，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基[轉(zhuǎn)載于公 文大全]礎(chǔ)，重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性，主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務(wù)。作為為人師表的教師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己；看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。在教育教學過程中，始終以自己的39。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德，智，體，美，勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。為了提高學生的思想品德，我[轉(zhuǎn)載于]結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，層層善誘，多方面，多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。培養(yǎng)學生的自覺性，創(chuàng)造性。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹，輕松，認真的形象去面對學生。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務(wù)。初三政治教學總結(jié) 篇6　　本學期，擔任初三年級三個班的政治學科教學任務(wù)。只要他們肯努力，成績就有望提高，以后授課的效果就會更好。為此，我制定了具體的計劃和目標?！　W生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些社會時事和身邊的事，讓他們更多地了解社會和聯(lián)系自己，更喜歡學習生活化的政治。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。相反，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。雖然辛苦，但事實證明是值得的。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。為此，在平時，我堅持課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)