20xx年61兒童節(jié)主題創(chuàng)意活動方案5篇(參考版)
2025-04-15 00:05本頁面
【正文】 二、節(jié)目表演： 幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。歡快的音樂等。游戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子。 ，大膽的參與表演和游戲。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點(diǎn)形式是游戲，口號是“快樂六一”。 。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面，讓別人能看懂。 活動過程 ： 我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難，通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動畫片)解決問題。 活動五：我設(shè)計(jì)的動作 活動目標(biāo) 。并且要關(guān)注全班，讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會) 。 活動過程 ，展示給全班幼兒看。 活動四：千奇百怪的衣服 活動目標(biāo) 、材料、顏色的豐富多樣性。 ：你喜歡誰設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價(jià)) 。 師：“你覺得角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。 ，并提出自己的意見。引導(dǎo)幼兒討論：有的節(jié)目演的人少，有的節(jié)目演的人多，怎么辦? 。 ：你想?yún)⒓幽膫€(gè)節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……，因?yàn)椤钡恼Z句表達(dá)自己的想法) ，教師將名單寫在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 ，能夠大膽說出自己的想法。 ，讓幼兒用圖畫輔助說明。 ：如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看，表演什么呢?為什么? 、服裝上考慮是否合適。 “時(shí)裝表演”是什么樣的。 。 活動一：演什么 活動目標(biāo) “時(shí)裝表演”。 在“六一”活動中?，F(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具，為自己設(shè)計(jì)動作造型……，活動的主動性也增強(qiáng)了。：讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色。 (2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂! 活動背景 “六一”節(jié)就要到了。 幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。 (2)、幼兒分組進(jìn)行手工操作活動，教師酌情給予幫助。 師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?！傲弧眱和?jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動室? 幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動。 師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”
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