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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校教職工年終工作總結(jié)-教職工工作計劃(參考版)

2025-04-15 00:03本頁面
  

【正文】 同時,如您需更多總結(jié)范文可以訪問“教職工招聘工作總結(jié)”專題。在下一年的工作中,我們將積極努力,爭取有新的進步。由于這幾年學(xué)校成教事業(yè)發(fā)展快,職成教處工作量增大,成教管理要求提高,各學(xué)院的成教工作壓力增大,為此,在如何控制與壓縮成教規(guī)模,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,為各學(xué)院提供更優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)方面,還要作進一步的研究、探討和努力。
重視成教教學(xué)、行政檔案的整理和歸檔工作,被學(xué)校評為年度檔案工作先進集體。
開展黨風(fēng)廉政教育,落實本處黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專題考核中,得到了考核組的一致好評。本學(xué)年,重新設(shè)計并制作了校園網(wǎng)成教網(wǎng)頁,進一步溝通了我處與各學(xué)院的工作聯(lián)系,擴大了我校與社會的交流。對20xx年元月省成教課程統(tǒng)考中違紀的22名學(xué)生分別給予紀律處分。完成了市教育局對我校社會力量辦學(xué)的年檢工作。組織了5個專業(yè)及高考數(shù)學(xué)課程的自學(xué)助考班;組織編寫4門課程教學(xué)大綱;組織教師參加省自考辦149門課程計674套自考試卷的命題工作;組織9門自考試卷評估;組織9門課程10篇輔導(dǎo)文章的撰寫;組織8個自考專業(yè)一年兩度的實踐環(huán)節(jié)考核;組織“烹飪工藝”獨立本科段特色自考專業(yè)的申報、學(xué)員資格審查、考試報名、辦理免考手續(xù)等工作。
組織修訂了我校20xx年新增設(shè)的34個成教本、??茖I(yè)的教學(xué)計劃。本處貫徹學(xué)校要求,將此項工作作為提高成教教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的一個重要突破口,精心組織,嚴格管理,加強教育,對考試中的違紀情況及時作出嚴肅處理,考風(fēng)、考紀有了明顯進步,促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成.
四、成教專業(yè)建設(shè)又有新進展
20xx年,在認真建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”、“烹飪教育”兩個省級成教特色專業(yè)和第一批6個校級成教特色專業(yè)的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校成人高等教育教學(xué)委員會評審,初步確認法學(xué)、英語教育、物理學(xué)、化學(xué)、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)等7個專升本專業(yè)和計算機信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術(shù)等3個專業(yè)為揚州大學(xué)第二批校級建設(shè)的成人高等教育特色專業(yè)。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評。組織到學(xué)院進行成人教育教學(xué)基本文件建設(shè)和教學(xué)管理的情況與經(jīng)驗的觀摩與交流。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況的專項檢查與調(diào)研為契機,開展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動。提出了10條質(zhì)量管理意見;落實了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn);狠抓考風(fēng)、考紀。
20xx年,我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。
組織完成了省教育廳批準的20xx年度中等職業(yè)學(xué)校教師“四新”培訓(xùn)共15個項目的培訓(xùn)任務(wù)。全校專業(yè)證書教育共有在校學(xué)員8122人。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果
本年度,學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績:
通過畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè);至20xx年10月,我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人,其中本科生10735人;高中起點??粕?4135人;第二學(xué)歷??泼摦a(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。通過精心組織,專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀良好。
組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作,為了方便考生考試,除在學(xué)校設(shè)主考場外,還在外地設(shè)置分考場15個。我處采取了出成教招生??⒅谱髡猩畔⒕W(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度,為考生服務(wù),共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。在成教規(guī)模大,管理任務(wù)重的情況下,團結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性,較好地完成了全年的工作任務(wù)。我們相信在上級政府部門的大力支持下,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體教職工的共同努力,我校職業(yè)教育將會有一個更加輝煌的明天。
加強對外交流與合作,爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
引進專業(yè)技能型人才,培養(yǎng)雙師型教師
狠抓校風(fēng)建設(shè),強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對外交流的一個窗口。住戶的拆遷工作正在有序進行中。
五、改善辦學(xué)條件,抓好新校建設(shè)工作
新校址學(xué)生宿舍樓手續(xù)已辦完,明年春季可動工建設(shè)。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,經(jīng)常性的和食堂人員進行交流,要求食堂工作人員嚴格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準認真去做,真正做到飯菜質(zhì)量好,價格合理,經(jīng)過我們的共同努力,本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進一步的改善,保證了師生的安全用餐。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時采購供應(yīng),及時做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修。強化了責(zé)任意識、安全意識和服務(wù)意識,不斷健全各項規(guī)章制度,為教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)提供了有力的保障。通過“珍愛生命、拒絕毒品”專題教育,提高學(xué)生對毒品危害的認識,自覺加強拒絕毒品的意識。以“校園預(yù)防”為重點,深入開展法制教育。通過普及學(xué)生自救自護常識,“安全知識競賽”等活動。
開展安全法制教育
堅持不懈地抓好安全教育工作,積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過與學(xué)生個別談話,同家長見面聯(lián)系等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。
③ “問題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。堅持學(xué)生科負責(zé)、學(xué)生會檢查,每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀律、衛(wèi)生,做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實踐情況修改并完善了《班級考核細則》、《班主任考核辦法》、《違紀學(xué)生處理辦法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理。
通過以上活動,從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣,確實做到先成人后成才。
利用課間操、自習(xí)時間,校領(lǐng)導(dǎo)適時對學(xué)生進行思想道德教育,本學(xué)期對學(xué)生就思想建設(shè),行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達10余次。
制作版面樹立我校優(yōu)秀學(xué)生先進典型和模范畢業(yè)生實習(xí)報道材料。
利用班會這一主陣地對學(xué)生進行思想道德教育。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。注重對學(xué)生中先進典型的挖掘和培養(yǎng)。充分利用班會課、專題講座、報告會、國旗下講話等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和就業(yè)觀。
注重德育滲透,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作
在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念,提倡學(xué)生四個學(xué)會:“學(xué)會求知是前提、學(xué)會生活是基儲學(xué)會做人是核心、學(xué)會健康是保障”,堅持以“教育育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想,倡進行思想道德教育,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。九月下旬我們先后邀請陳校長、梁書記、呂副校長對班、團干部分別進行了專題報告,并且學(xué)生科堅持每月班、團干部集中學(xué)習(xí)。通過以上措施,我們的學(xué)生會干部在參加重大活動、升旗、新生入學(xué)、平常執(zhí)勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用。
一是調(diào)整學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),對學(xué)生會干部中責(zé)任心不強,不能自律的人員進行撤換。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅持工作,一個人帶兩個班、積極上進,創(chuàng)新工作。有的班主任常年如一日,每天早讀、課間操、小自習(xí)都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。班主任的工作積極性大大增強。學(xué)習(xí)了《班主任》雜志、《德育報》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見》等。
班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。
四、健全機制,強化德育工作
班主任隊伍建設(shè),規(guī)范科學(xué)
一方面,完善班主任工作管理制度,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,努力形成一套完善有效的管理運行機制,調(diào)動班主任的工作積極性。抓好“兩操”、體育課的同時,積極開展形式多樣的文體活動。這些活動的開展,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣。
組織開展校內(nèi)技能大賽,本學(xué)期組織進行了計算機專業(yè)的漢字錄入、LFASH動畫制作。體現(xiàn)科學(xué)性、實用性、針對性,具體內(nèi)容要以精簡實用原則。
技能培養(yǎng)模式,精簡實用
首先,加強課程體系及內(nèi)容的建設(shè),實施教學(xué)計劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一。
(5)、做好學(xué)生成績的考核和記載工作,繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績評價方案》加強對教師落實情況的督促檢查和處理。
(3)、堅持不打招呼聽課及教學(xué)紀律巡查,發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。
教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈
(1)、發(fā)揮教研組的作用,任課教師制定課程教學(xué)目標(biāo)、授課進程及內(nèi)容。
三、教育教學(xué)改革,深入展開
轉(zhuǎn)變觀念,重修教學(xué)計劃
進一步深化教學(xué)改革,強化技能教學(xué),提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力,真正落實職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,確立“以人為本”的教學(xué)意識,一切從學(xué)生的實際出發(fā),在已進行探索與實驗性改革的基礎(chǔ)上,大刀闊斧地進行教學(xué)改革,本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計劃。加強了“雙師型”教師隊伍建設(shè)。11月2日,語、數(shù)、外三科教師去三中聽課, 11月18日機電組去市勞動技校聽課,聽了一節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課,一節(jié)專業(yè)課,參觀了電工、電拖、汽修、pLC實驗室,觀摩了課間操,
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