【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié) 200*年,在縣文教局的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),部門的關(guān)心和支持下,全校教職員工同心同德,忘我工作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,以”三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),根據(jù)《中國(guó)職業(yè)教育改革和發(fā)展綱要》的有關(guān)精神,緊緊圍繞培養(yǎng)”一專多能”,適應(yīng)社會(huì)需要的各類人才的辦學(xué)宗旨,積極推進(jìn)學(xué)校改革,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育,教學(xué),完成2001,2002屆96名職高生畢業(yè)推薦工作。招收200*級(jí)全日制職高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),舉辦兩期電工培訓(xùn)班,招收學(xué)員83人。學(xué)校綜合治理,: 一,重視師德建設(shè),切實(shí)抓好學(xué)校思想政治工作. 1,以慶祝建黨83周年為契機(jī),堅(jiān)持每月一次的政治學(xué)習(xí),從提高教職工思想政治素質(zhì)入手,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事,先后組織大家學(xué)習(xí)了中共十六大和十六屆四中全會(huì)精神,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等重要文件精神. 2,以十六大及十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全體教師面對(duì)新形勢(shì)新情況,把思想政治教育,品德教育,紀(jì)律教育,養(yǎng)成教育,法制教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持并作為重點(diǎn),遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則,從實(shí)際出發(fā),深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德特點(diǎn),《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《意見(jiàn)》,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),積極培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的合格公民. 3,積極灌輸服務(wù)理念,反復(fù)向全校教職工灌輸”教書育人,服務(wù)學(xué)生”的理論,并以此作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),端正我們的教學(xué)思想,樹(shù)立科學(xué)的,符合時(shí)代要求教育觀,:一是要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),在學(xué)校管理實(shí)踐中始終堅(jiān)持教學(xué)第一的原則。二是要為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,不斷改善辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境。三是要為學(xué)生營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是要為學(xué)生指引光明的成長(zhǎng)之路,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀. 4,重視黨風(fēng)廉政建設(shè),《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的責(zé)任范圍及主要任務(wù)分工》,進(jìn)一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé),進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,規(guī)范運(yùn)作行為,對(duì)學(xué)校一年來(lái)在招生,收費(fèi),用人,大額資金運(yùn)作,大宗物資采購(gòu)等方面的情況作了全面細(xì)致的檢查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)一步增加了學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況,資金管理使用,大宗儀器設(shè)備采購(gòu),招生工作,學(xué)生管理,人員招聘,職稱評(píng)定,資金分配等重大事項(xiàng)的透明度. 5,堅(jiān)持以業(yè)余黨校和團(tuán)校為主要陣地,組織52名團(tuán)員青年參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),通過(guò)上黨課,參觀學(xué)習(xí),觀看錄相,討論交流等多種形式,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行教育和培養(yǎng),向黨支部推優(yōu)2名并確定為建黨對(duì)象,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象2名,.此外,今年還組織65名同學(xué)參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),并將考核合格的62名同學(xué)發(fā)展為新團(tuán)員. 二,加強(qiáng)學(xué)校管理,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革. 1,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,并把其作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓,學(xué)校加大了對(duì)教職工的考核力度,對(duì)工作成績(jī)突出,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時(shí)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì). 2,全體教師輪流值班(每天有3位教師和一位保安負(fù)責(zé)),上學(xué)提前二十分鐘到校,放學(xué)推遲半小時(shí)離校,:文明禮貌習(xí)慣,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,衛(wèi)生習(xí)慣,組織紀(jì)律,勤儉節(jié)約習(xí)慣等都有很大進(jìn)步,整個(gè)校園有個(gè)向上的良好氛圍. 3,實(shí)行佩戴胸卡出入校園制度,要求學(xué)生在校必須佩戴胸卡,憑胸卡和假單辦理請(qǐng)假外出手續(xù),回來(lái)時(shí)由門衛(wèi)登記回校時(shí)間,取得良好的效果. 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的作息紀(jì)律,減少及杜絕晚歸,不歸現(xiàn)象,防止學(xué)生在作息時(shí)間外出上網(wǎng),督促學(xué)生按時(shí)就寢,每天安排3位老師進(jìn)行輪值,督促,制止學(xué)生在規(guī)定的休息時(shí)間內(nèi)喧嘩,吵鬧,及時(shí)處理各種突發(fā)事件,并檢查內(nèi)宿生人數(shù),然后鎖上宿舍樓梯鐵門. 為了樹(shù)立先進(jìn)典型,帶動(dòng)后進(jìn),真正做到獎(jiǎng)懲分明,生活作風(fēng),遵紀(jì)守法,遲到,曠課,不文明行為,晚歸或不歸,擔(dān)任學(xué)生干部,參加義務(wù)勞動(dòng),敢于檢舉揭發(fā)不良行為,積極起模范帶頭作用,被評(píng)為校級(jí)或市縣級(jí)三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員,團(tuán)干等,被扣分的同學(xué)也可以通過(guò)做好事,爭(zhēng)取進(jìn)步提供了量化的途徑. 4,深化教育教學(xué)改革,教育體制,教育結(jié)構(gòu),人材培養(yǎng)模式,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法所提出的新要求,組織教師學(xué)習(xí)貫徹新計(jì)劃,新大綱,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃,課程設(shè)置,教學(xué)方法的研究,大會(huì)圍繞學(xué)校教育教學(xué)管理展開(kāi)討論,并就當(dāng)前教師轉(zhuǎn)變教育觀念,推行德育督導(dǎo)管理提供了巨大的幫助,起到了一定的促進(jìn)作用. 與時(shí)同時(shí),教學(xué)中積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,鼓勵(lì)教師改進(jìn)教學(xué)方法。堅(jiān)持校,科,聽(tīng)課122人次,并及時(shí)組織教評(píng),將收集到的意見(jiàn)和建議反饋給授課教師,實(shí)習(xí)組織安排工作,其中上課班級(jí)7個(gè),進(jìn)入專業(yè)實(shí)習(xí)班級(jí)1個(gè),共設(shè)制課程25門次。下半年完成9個(gè)班級(jí)的教學(xué),實(shí)習(xí)組織安排工作,其中上課班級(jí)6個(gè),進(jìn)入專業(yè)實(shí)習(xí)班級(jí)3個(gè), 在區(qū)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，積極工作,改革創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿完成了本年度第一學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)對(duì)我校本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)有效
開(kāi)學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化了崗位職責(zé)。二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務(wù)實(shí)，講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理，廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，敬業(yè)精神顯著提高。四班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開(kāi)拓進(jìn)娶群眾信賴、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)，循序漸進(jìn)
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)
學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，真正做到教書育人，為人師表。定期召開(kāi)間周一次的教師例會(huì)，進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托全國(guó)中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會(huì)議等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳，不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育，樹(shù)立良好的教師形象活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。
(二)、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
“百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。”建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設(shè)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊(duì)伍，是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的基本目標(biāo)。

通過(guò)公開(kāi)課、教學(xué)競(jìng)賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀摩課活動(dòng)，在這次觀摩課活動(dòng)中，計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法，機(jī)電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法，語(yǔ)文組講練結(jié)合法、分組練習(xí)法，理綜組的情景教學(xué)法，受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。這次公開(kāi)課教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為開(kāi)展教學(xué)工作提供了一個(gè)發(fā)展方向，達(dá)到了示范引領(lǐng)的目的。

學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校采勸請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。11月2日，語(yǔ)、數(shù)、外三科教師去三中聽(tīng)課， 11月18日機(jī)電組去市勞動(dòng)技校聽(tīng)課，聽(tīng)了一節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課，一節(jié)專業(yè)課，參觀了電工、電拖、汽修、pLC實(shí)驗(yàn)室，觀摩了課間操，他們開(kāi)展的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法給聽(tīng)課者留下了深刻的印象，引發(fā)了深入的思考，給大家今后開(kāi)展工作以啟迪。
根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排，結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際，針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)要求，著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力。加強(qiáng)了“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)發(fā)校本課程。
三、教育教學(xué)改革，深入展開(kāi)
轉(zhuǎn)變觀念，重修教學(xué)計(jì)劃
進(jìn)一步深化教學(xué)改革，強(qiáng)化技能教學(xué)，提高學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，真正落實(shí)職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，確立