高中物理教研組工作計(jì)劃格式(參考版)
2025-04-14 03:42本頁面
【正文】 4。 培訓(xùn)物理教師命題能力，力爭使每位物理教師都能夠命好符合要求的各類試題?！ f(xié)助各年級備課組組織第二課堂活動?！ 」膭钗锢斫處熤谱鲗?shí)驗(yàn)器材，課堂上多用演示實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)造條件做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，逐步形成良好的嚴(yán)謹(jǐn)思維方式、真正認(rèn)識到物理實(shí)驗(yàn)的重要作用?！ 」膭钗锢斫處熯M(jìn)行多種形式的教學(xué)研究?！ 〗M織物理教師集中學(xué)習(xí)新課程理論，研究新課程教材，研究新課程下物理考試大綱，以增強(qiáng)教學(xué)目的性，較好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任務(wù)。駕馭教材，靈活處理教材的能力，使教學(xué)工作少走彎路?！ ∪⒔萄蟹绞剑骸 〗萄薪M集體教研活動、各備課組教研活動、個(gè)人自主教研活動 四、基本措施： 組織物理教師
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