教師應(yīng)用文：五年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃(參考版)
2025-04-13 23:00本頁面
【正文】 ?。?）審題習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，復(fù)習(xí)時，教師要有意識地培養(yǎng)學(xué)生，特別是后進生讀題習(xí)慣，對題中重點第 3 頁 共 3 頁。解題時要注意方法的靈活性?！ 。?）解簡易方程：辨析等式與方程，方程的解與解方程等有關(guān)概念，掌握四則運算之間的關(guān)系。 ?。?）操作實踐、動手操作技能是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)時應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確使用有關(guān)工具，掌握正確的操作方法。形成一個合理的幾何系統(tǒng)，以便學(xué)生從整體結(jié)構(gòu)來認識單個知識。一方面使學(xué)生經(jīng)常體驗到成功的喜悅，激發(fā)復(fù)習(xí)計算知識的興趣，另一方面能針對學(xué)生的缺陷幫助剖析錯因，教給糾正方法，減少出現(xiàn)類似失誤?！ 。?）在復(fù)習(xí)過程中，要注意根據(jù)新課程標準的要求把握尺度?！ 。?）弄清算理與法則。而應(yīng)該看作是訓(xùn)練思維，發(fā)展
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1