幼兒園慶中秋活動方案(參考版)
2025-04-13 21:33本頁面
【正文】 10 / 10?！ ?2)教師簡單小結，月餅的分類。 四、談話品嘗： 中秋節(jié)吃什么? 分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳?！ 〔每p師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。 理解兒歌里的內容(1)兒歌里的船，真的是一艘小船嗎?(不是)(2)那指的是什么呢?(月亮)(3)出示圖片(月亮)，小朋友什么時候能看見月亮，都看見過它嗎?(夜晚，看見過)那月兒是什么樣子的呢?當月亮變圓又是什么時候呢? 二、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)?！ 』顒訙蕚洌骸 ∮變鹤詭г嘛?，PPT 活動過程： 一、兒歌引出中秋節(jié)〈小小的船〉月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓?！ ◇w驗人們互相關心的美好情感?！ ◇w驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂?！ ?5)、品嘗月餅?！ ?3)、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。 活動過程： (1)、孩子和家長一起制作月餅?！ ?3)、活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。 主題活動二：制作月餅 活動要求： (1)、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。 師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的?” 幼兒交流自己獲取知識的渠道?！ ∪U展幼兒經(jīng)驗，并介紹中秋節(jié)的習俗，讓幼兒了解更多?！ ?
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