初三中考語文復習計劃總結(jié)(參考版)
2025-04-13 21:03本頁面
【正文】 相信，經(jīng)過我們師生的共同努力，同學們一定會取得理想成績的。在答題后，最好想一想，還有沒有另外的信息符合要求或者說更符合要。范圍求。體現(xiàn)在題干上，諸如哪段、哪幾段乃至全文。 信息沒找全，就中止尋讀 應對策略：明確范圍，仔細篩選。有字數(shù)限制的要分清是用一個詞、四字短語，還是不超過多少或必須達到多少字以上，嚴格按要求答題。 題目沒看清，就草草作答。 考試中常見的失誤及對策 文章沒讀懂，就匆匆動筆。同學們一定要按照老師的要求對所學的知識進行全面的復習并找出自己的存在的問題加以解決。 同學們想一想，在我們的學習生活中，學習成績好的同學，是不是能夠按照老師的要求認認真真學習的同學，所以這里我要強調(diào)的是，在期末復習階段，同學們更應該按照老師的要求，認認真真的做好復習，在復習階段，老師們都會按照考試的重點要求組織大家進行復習和過關(guān)考試。薄弱之處加以強化，做到“查漏補缺”。使復習有針對性。復習時做到有的放矢。這里向大家重點推薦的是最常規(guī)但很有效的復習方法，大家可以根據(jù)自己的實際情況選擇使用。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復習方法也很關(guān)鍵。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。從思想上重視，不麻痹大意，強調(diào)的不單純是時間的投入，更是“頭腦”的投入，只有在復習課上真正用“腦”聽課、思考、總結(jié)，才會使自己平時零散的所得到的知識系統(tǒng)的整理并進而成為一種能力。而期末考試是對學生一個學期學習情況的檢查與總結(jié)，考試時往往側(cè)重于對一個學期知識的總結(jié)、綜合。 三、復習時應該注意的問題。 現(xiàn)代文閱讀：主要是課內(nèi)，選取課文的重點段，溫習學習時的課文批注。 D、文學常識：找出本冊書的重要作者，掌握他們的“名、時、地、評、作”等內(nèi)容。 B、古詩文默寫：應該認真地背誦，正確規(guī)范地書寫。 最新初中語文期末復習計劃 一、梳理課本，使本學期所學習的語文知識系統(tǒng)化。訓練2課時是指教師的評講。(導學案主備：張新偉，2課時，訓練2課時)※ 專題三：句子的仿寫、修辭、對聯(lián)(導學案主備：孫晨曦，2課時，訓練2課時) 專題四：句子的排序與銜接(導學案主備：聶海，2課時，訓練2課時) 專題五：病句(段)的辨析、修改、標點符號的使用 (導學案主備：陳秀中，2課時，訓練2課時) 專題六：古詩文名句的積累與運用(課內(nèi)外)(導學案主備：張金玲，2課時，訓練2課時)※ 專題七：文學常識與名著的閱讀(導學案主備：張新偉，2課時，訓練2課時)※ 專題八：語言運用與實踐：口語交際與語言表達、信息提煉與圖文轉(zhuǎn)換(導學案主備：孫晨曦，2課時，訓練2課時) 專題九：綜合性實踐學習 (導學案主備：聶海，2課時，訓練3課時) 專題十：古詩詞賞析 (導學案主備：陳秀中，2課時，訓練2課時)※ 專題十一：文言文閱讀(導學案主備：張金玲，2課時，訓練2課時)※ 專題十
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