八年級(jí)語(yǔ)文陋室銘教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-04-13 13:09本頁(yè)面
【正文】 附：板書設(shè)計(jì) 山 水 喻 陋室 設(shè)喻引題 仙 龍 喻 德馨 陋 環(huán)境清幽(景) 高潔傲岸 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)。 課后作業(yè) 熟練背誦并默寫全文。 小結(jié)：文中通過(guò)對(duì)居室的描繪，極力形容不陋，表達(dá)了高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣。 學(xué)生自愿起來(lái)單獨(dú)背誦。 托物——陋室：對(duì)陋室的環(huán)境及室主人的日常生活進(jìn)行描寫。文章通過(guò)贊揚(yáng)簡(jiǎn)陋的居室，表達(dá)了高潔傲岸的情操和安貧樂(lè)道的高尚情趣。 e、身居陋室，卻以為陋室不陋，那么想借陋室表達(dá)他什么樣的思想感情呢? 答：表達(dá)高潔傲岸的情操和安貧樂(lè)道的生活情趣。 d、明寫劉禹錫的陋室，為什么又要提到諸葛廬和子云亭?而且還要引用孔子的“何陋之有”呢? 答：引古代賢士的名室來(lái)證自己的“陋室”，意在以古代名賢自勉，表明“陋室”主人也同樣具有古代名賢的志趣和抱負(fù)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。”這是寫陋室
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