二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(參考版)
2025-04-13 02:40本頁面
【正文】 五、教學(xué)進度 第一大周（—）長度單位兩位數(shù)加兩位數(shù) 第二大周（—）兩位數(shù)減兩位數(shù)連加連減加減混合 第三大周（—）連加連減加減混合角的初步認(rèn)識 第四大周（—）乘法的初步認(rèn)識5的乘法口訣 第五大周（—） 第六大周（—）6的乘法口訣觀察物體 第七大周（—）7的乘法口訣8的乘法口訣 第八大周（—）8的乘法口訣9的乘法口訣 第九大周（—）統(tǒng)計數(shù)學(xué)廣角 第十大周（—）總復(fù)習(xí) 1第十一大周（）復(fù)習(xí)迎考 6 / 6?！ 〖訌妼?dǎo)優(yōu)輔差工作，讓每個學(xué)生都得到發(fā)展?！ ∷?、教學(xué)措施 以學(xué)生經(jīng)驗為基礎(chǔ)，設(shè)計富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力，初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖（1格表示2個單位）和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。軸對稱圖形；初步認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象?！ 〕醪秸J(rèn)識線段，會量整厘米線段的長度；初步認(rèn)識角和直角；知道角的各部分名稱；會用三角板判斷
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