教研活動工作總結-(參考版)
2025-04-12 23:02本頁面
【正文】 教學研究的路是永無止境的，我們相信，如果我們能將這樣的追求堅持下去教師與學生共同進步，都有一定得收獲。學生的語文素養(yǎng)得到全面提升，教研組的活動能有效地激活學科的教學研究，營造互動式對話的氛圍，引起教師個體之間的反思與共鳴，幫助教師實現理念的更新，觀念的變革，行為的轉變。本學期語文教研組的教課研活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實。使我也體會到：“我一味地追求單元作文的完整性，而忽略了課堂作文教學的完整性。還要選擇學生感興趣的，親身經歷過的，最想說的內容，激發(fā)起學生內在的欲望，使學生樂學、樂說、樂寫，讓習作成為學生
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