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2023年中學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告(3篇)(參考版)

2025-04-12 21:07本頁面
  

【正文】 我再次對(duì)每位老師表示衷心的感謝,感謝你們的協(xié)作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)閷W(xué)校所付出的心血和做出的貢獻(xiàn)!— 16 —此文檔下載后,可根據(jù)您的需要隨意編輯修改,歡迎您下載使用。 ,為避免學(xué)生下河洗澡,發(fā)生安全事故,學(xué)校安排專人在學(xué)生放學(xué)后,在河邊巡查,做到責(zé)任落實(shí)。 、召開家長會(huì),齊抓共管。 ,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生的避險(xiǎn)能力。 、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防垮塌、防雷擊等涉及學(xué)生的安全進(jìn)行全方位教育指導(dǎo),教育宣傳活動(dòng)周密細(xì)致,安全工作扎實(shí)有效。 “安全第一”的觀念。 ,相互溝通,解決具體困難,確保教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控不致落空。學(xué)校把“質(zhì)量立?!弊鳛檗k學(xué)目標(biāo),在教學(xué)中,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化全校師生的質(zhì)量意識(shí),把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己各項(xiàng)工作成效的體現(xiàn)。 ,學(xué)校還注重在反思中提升,鼓勵(lì)教師積極撰寫優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)反思和優(yōu)秀讀書筆記及教育教學(xué)文章,讓實(shí)踐深化成理論。 ,教師有書卷氣,學(xué)生有書生氣,開展全校師生國學(xué)經(jīng)典誦讀等豐富多彩的閱讀活動(dòng),點(diǎn)燃師生的閱讀激情。每次活動(dòng)按時(shí)開展,務(wù)實(shí)有效,研有所得。 。學(xué)校安排專門學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論,開展教師集體備課,進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的二度創(chuàng)作,深挖“洞”,廣積“糧”,備“戰(zhàn)”備“荒”為課堂,對(duì)教師的業(yè)務(wù)成長起到了很好的導(dǎo)向作用。對(duì)班級(jí)工作的管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既分工又合作,經(jīng)常對(duì)班級(jí)工作、常規(guī)工作進(jìn)行攝像、曝光、讓全體教師觀看。 ,把堅(jiān)持情況及時(shí)反饋到被查老師,交換意見,并指出其優(yōu)缺點(diǎn),促進(jìn)教師工作。五、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,抓好常規(guī)管理,是做好教育教學(xué)工作的保障。 ,提高教師綜合素質(zhì)。四、發(fā)揮模范作用,處處彰顯表率 。 大力開展安全、法制教育,把安全、法制教育和德育工作有機(jī)結(jié)合,常抓不懈。 為提升學(xué)校師生的魅力,學(xué)校組織開展了豐富多彩的活動(dòng)。 廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)。 加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生尊師敬老,懂得感恩,從小做一個(gè)陽光生活人。 ,豐富校園活動(dòng)內(nèi)涵。 學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”為主題,深入開展“修師德,強(qiáng)師能,做人民滿意的教師”等活動(dòng),學(xué)校與教師簽訂“師德責(zé)任書”,利用每周一例會(huì)政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《公民道德實(shí)施方案》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),努力提高教師的思想認(rèn)識(shí),樹立教師“全心全意為人民服務(wù),全心全意為家長服務(wù),全心全意為集體服務(wù)”的思想,提高教師依法施教和依法治教水平,同時(shí)不斷完善師德評(píng)價(jià)體系。 三、拓寬德育途徑,深化養(yǎng)成教育 一年來,學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn),并結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持以“養(yǎng)成教育為核心,以道德踐行為原則”,通過形式多樣的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)文明學(xué)生,營造健康、向上的校園文化。師生同操,個(gè)個(gè)參與,人人鍛煉。 ,豐富校園文化生活。以“禮儀、美德鑄人生”為主題,以“依禮而境,依禮而習(xí),依禮而學(xué),依禮而言,依禮而思,依禮而文”為核心內(nèi)容開展校園文化特色學(xué)校建設(shè), ,全力進(jìn)行高效課堂打造。 ,提升育人環(huán)境。 二、特色建設(shè)重點(diǎn)抓,文化育人再登高 ,我們首先去外縣、外校參觀學(xué)習(xí),借鑒別人的先進(jìn)理念,制定學(xué)校的特色建設(shè)計(jì)劃。班子建設(shè):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高班子成員的責(zé)任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強(qiáng)管理職能。學(xué)生管理:以責(zé)任心的培養(yǎng)和塑造為載體,堅(jiān)持不懈地開展日常教育活動(dòng),以“快樂、健康、聰慧、高尚”和《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)》為依托,強(qiáng)化評(píng)比,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,致力于學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。教師管理:在廣泛爭取教師意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧校園。扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)制度管理,規(guī)范辦學(xué)行為。沒有最好,只
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