讀書會招募活動方案(參考版)
2025-04-05 22:12本頁面
【正文】 17 / 17。優(yōu)者給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵，劣者給予批評教育，提出新的要求?！ ±碚撝笇嵺` 每位讀書會成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟，把讀書學到的理論思想、觀點用來指導教育教學，推進新課改的實驗工作?！ 。?）定期舉行讀書交流會，組織讀書沙龍、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動，交流讀書心得，讓教師樂于讀書，在讀書中真正成長起來。做到精讀與泛讀相結合，集中交流與個人自學相結合，自主學習與合作學習相結合?！ ≈贫ㄗx書計劃 每學期讀書制定活動計劃，每位讀書會成員結合個人實際，可以少做修改?！ ⒓訉ο螅罕拘２糠智嗄甏髮W生?！ 〕蓡T每月完成兩篇閱讀心得（學期結束檢查上交），每周由校長室委托專人在學校論壇讀書交流或教學設計上傳一到兩篇文章，各位大學生每周參與討論，上傳帖子，（每次不少于150字的教學感悟或感想）。 四、讀書內(nèi)容 教育報刊、教育理論書籍、文學名著等?！ 〗M織讀書會成員參與其他的一些有關讀書沙龍的活動，如：參加學校論壇欄目進行交流，組織讀書會成員外出參觀學習活動，拓展教師視野，豐富教師的業(yè)余生活。 通過活動，擴大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識淵博，涵養(yǎng)豐富的學者型教師。讀書會以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點，創(chuàng)建有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導和激勵廣大大學生愛讀書、讀好書，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學者型教師，同時積極推進“綠色人文校園”的建設?！ ×⑼扑]書目： 十月：《遇見未知的自己》（張德芬） 十一月：《教育是沒用的》（林格） 十二月：《第五十六號教室的奇跡》（雷夫。 五、激勵措施： 群里高質(zhì)量的讀書筆記、心得體會、教育隨筆等，《柳絮飄飛》優(yōu)先用稿； 每學期末評選優(yōu)秀讀書個人，由學校教研室發(fā)榮譽證書，并頒發(fā)個人讀書獎（書籍）。申請加入時，請附加本人姓名?！ ∪⒒顒硬呗裕骸 ∽x書會每日推薦一則“教育名言”，一個“每日問答”，一個“人生哲理小故事”供大家閱讀分享； 讀書會將統(tǒng)一推薦每月的讀書專題，并在群內(nèi)成立“每日書摘”小組，由當日值班的同志上傳當天個人的讀書筆記和心得體會，供大家分享和交流； 讀書會還將定期推薦網(wǎng)絡閱讀內(nèi)容，以文檔的形式上傳到群共享，供大家下載、學習，然后定期集體交流討論； 讀書會每位成員需每月撰寫一篇讀書筆記和心得體會，致力于把所學的理論思想、方法運用于教育教學實踐，提高教育教學水平，推進學校課程改革工作。使每位教師成為有人文情懷、教育追求、教育智慧的學者型、專業(yè)型、研究型教師，同時積極推進“書香校園”的建設。讀書會由喜歡讀書、熱愛交流的老師自愿加入組成。另外，參與推薦的，不要求是全部社團，視本社團情況而定?！ 『脮扑]階段的“我最想看的一本書”書目征集活動參與度不高。視報名情況而定，原則上是自愿的，也可以適當?shù)膹娭??！ ∶牢睦收b會報名不足。 ?。ǘ┛赡艿膯栴}及應急安排： 開幕式觀眾到場不足。（待定） 在開幕式結束后，馬上對接下來的活動進行公布，并按照時間順序的先后，分配宣傳力度，對先開展的活動著重宣傳。在校內(nèi)街道上，二號樓等地方懸掛橫幅。 在活動準備期，重點宣傳開幕式，在校報、電視臺、紙飛機上做相關報道
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