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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃八篇(參考版)

2025-04-05 22:12本頁(yè)面
  

【正文】 第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)。專業(yè)提供職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)規(guī)劃、生涯管理等咨詢、培訓(xùn)服務(wù),幫助企業(yè)及個(gè)人獲得更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?! ≡诂F(xiàn)今社會(huì),大家都埋頭忙著,有些人也知道自己是在窮忙,甚至知道需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,但應(yīng)該怎樣給自己做職業(yè)規(guī)劃,大部分人卻給不出答案?! ∽龊寐殬I(yè)規(guī)劃,忙得更有效益  因?yàn)閷?duì)工作和所從事職業(yè)的認(rèn)同,所以,我們會(huì)更加投入的工作,工作主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng)。每一天的忙碌都是直奔目標(biāo)主題,正確并高效的,減少了因茫目而多走的彎路。當(dāng)前的任務(wù)就是如何有效的一步步靠近目標(biāo),直至實(shí)現(xiàn)。反之,則會(huì)覺(jué)得在瞎忙,甚至是在受罪。具體來(lái)說(shuō),我們可從以下三個(gè)方面來(lái)認(rèn)請(qǐng)這個(gè)問(wèn)題:  做好職業(yè)規(guī)劃,忙得更有價(jià)值  當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及清晰的職業(yè)目標(biāo)時(shí),就會(huì)知道我為什么在這里工作,是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,還是為了從中得到些人生的歷煉?!  案F忙族”的翻身之術(shù):職業(yè)規(guī)劃是關(guān)鍵  “窮忙”就像個(gè)漩渦,陷進(jìn)去越深越難抽身出來(lái)。無(wú)目標(biāo)的忙,只會(huì)導(dǎo)致明天的“窮”。  如今,越來(lái)越多的上班族抱怨自己是“窮忙族”,其中不乏一些月薪近萬(wàn)元的白領(lǐng)?!案F忙族”最顯著的特點(diǎn)就是每天腳不離地的忙著,甚至超時(shí)工作,卻不知忙些什么,為什么而忙,看不到效果,也看不到希望。但有的人忙得充實(shí),有的人卻忙得很疲憊。JOY在向陽(yáng)生涯的咨詢室里這樣對(duì)CCDM職業(yè)規(guī)劃師說(shuō):“我很忙,但我心里很明白,就算再忙上三五年頭,我依然不會(huì)有任何改變,我看不到自己的發(fā)展前景,這種毫無(wú)希望的忙碌幾乎耗盡了我的時(shí)間與精力。在向陽(yáng)生涯7年來(lái)的上萬(wàn)例咨詢案例中,有近62%的咨詢者都表示過(guò)當(dāng)前工作忙卻沒(méi)什么意義,或是之前因?yàn)橄姑Χ氜D(zhuǎn)跳槽多次,最終才尋求專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師的幫助。  統(tǒng)計(jì)1041班黃家千 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8  “窮忙族”一詞來(lái)源于歐美國(guó)家,近年來(lái),“窮忙族”一詞在國(guó)內(nèi)流行,并頻頻出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)各大論壇。整個(gè)比賽過(guò)程緊張有序,隊(duì)員們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作品整體結(jié)構(gòu)完整性、邏輯清晰、條理清楚、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、職業(yè)生涯目標(biāo)制定的貼切合理,得  到了評(píng)委們的一致好評(píng),充分體現(xiàn)出隊(duì)員們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的綜合能力。隊(duì)員們?cè)谶M(jìn)行比賽時(shí),結(jié)合PPT演示文稿,充分發(fā)揮出個(gè)人主觀能動(dòng)性,并根據(jù)自己的職業(yè)價(jià)值觀,綜合分析社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境等各方面的因素確立一個(gè)符合自己現(xiàn)實(shí)情況的未來(lái)自我規(guī)劃方案。該學(xué)院黨總支副書(shū)記張慧老師和輔導(dǎo)員蘇農(nóng)老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。在課余時(shí)間里,我積極參加了一些社團(tuán),提高了自己與人合作和溝通的能力?! ‖F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)一年了,由于對(duì)現(xiàn)讀專業(yè)沒(méi)有足夠的興趣,所以我的專業(yè)成績(jī)不夠突出。該學(xué)的時(shí)候會(huì)專心學(xué),該放松該玩的時(shí)候我也會(huì)專心去玩。萬(wàn)幸的是我如愿考進(jìn)了省重點(diǎn)高中和我們的民大學(xué)習(xí)。也就是沒(méi)有很強(qiáng)的超前意識(shí)。熱愛(ài)藝術(shù),接受了8年的舞蹈培訓(xùn)和聲樂(lè)學(xué)習(xí),所以有較強(qiáng)的潮流感知力。喜歡簡(jiǎn)單的事物,簡(jiǎn)單的生活。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6  由于父母都比較開(kāi)明,從小家庭環(huán)境挺寬松,不會(huì)讓我覺(jué)得有什么壓抑的,所以,我性格很外向,善于與人交流。就像砍樹(shù),不磨刀,也可以砍樹(shù)。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)和社會(huì)上作都很多,沒(méi)有時(shí)間來(lái)顧及它。  誤區(qū)7:我現(xiàn)在很忙,沒(méi)有時(shí)間去規(guī)劃什么?! ∷陨囊?guī)劃的最終目的不在于你找到了多么完美的人生目標(biāo),而在于你了解自己和環(huán)境多少,實(shí)現(xiàn)了多少近期目標(biāo),積累了多少人生資源。生涯規(guī)劃除了探索、抉擇和行動(dòng)之外,還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié),那就是生涯反饋與調(diào)整。  誤區(qū)6:現(xiàn)在好好規(guī)劃,以后就不用了!  不合理認(rèn)識(shí):現(xiàn)在趁著大學(xué)里的空余時(shí)間多,多花些時(shí)間在生涯規(guī)劃,省得以后也要去做。不探索自己和環(huán)境的現(xiàn)狀與未來(lái),不積極準(zhǔn)備人生,就有可能落后于時(shí)代,到時(shí)可能平凡人都做不了了。生涯規(guī)劃是不分貴賤的,是屬于每一個(gè)踏實(shí)的人?! 『侠碚J(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃的目的是突破障礙、激發(fā)潛能、自我實(shí)現(xiàn)。正是由于時(shí)代變化太快,生涯規(guī)劃才有必要,計(jì)劃時(shí)代和鐵飯碗時(shí)代是不用生涯規(guī)劃的。通過(guò)生涯探索,更多地了解自己和環(huán)境,那就可能作更充分的準(zhǔn)備,也更可能有意識(shí)的發(fā)揮出自己的潛能。這世界變化太快,生涯規(guī)劃只是一時(shí)的流行,很多事情既然無(wú)法預(yù)測(cè),再規(guī)劃也是枉然。興趣是調(diào)料,能力是主菜,所以我們應(yīng)該了解自己的興趣,加強(qiáng)自己的能力。有興趣而無(wú)能力,只會(huì)增加挫折感;無(wú)興趣而有能力,心中缺乏滿足與喜悅。如果培養(yǎng)做自己感興趣的事情的能力,將會(huì)更能使自己成功?! ≌`區(qū)3:興趣是萬(wàn)能的!  不合理認(rèn)識(shí):只要找到我的興趣,我就一定能夠成功?! 『侠碚J(rèn)識(shí):不做決定是可以接受的,與我個(gè)人是否懦弱無(wú)關(guān)?! ≌`區(qū)2:我一定要馬上決定!  不合理認(rèn)識(shí):遲遲無(wú)法決定是懦弱、不成熟的表現(xiàn)?! 『侠碚J(rèn)識(shí):做抉擇是有風(fēng)險(xiǎn)的,就像任何一個(gè)投資一樣,沒(méi)有包掙不虧的。我們將其劃分為不同的階段,明確每個(gè)階段的目標(biāo),指定不同的奮斗計(jì)劃,盡可能的適應(yīng)未來(lái)的世界:方向比努力重要,能力比知識(shí)重要,健康比成績(jī)重要,生活比文憑重要,情商比智商重要?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗?! ∑?、結(jié)束語(yǔ)  任何的目標(biāo),只說(shuō)不做的話到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空?! ?4)一定要在大四之前呢把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作?! ?2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。  近十五年的目標(biāo)  20xx2022年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位?! 〈髮W(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解
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