【正文】 　　希望孩子們在藝術(shù)的世界里更加自由地翱翔，接受美的熏陶，走上藝術(shù)的人生第 20 頁 共 20 頁。　　孩子們畫畫有了較大的進(jìn)步，但還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：　　一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大?！　∮辛水嬀€描畫的基礎(chǔ)，孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了，再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了，畫面也更豐富了：畫小朋友時，他們會給他們穿上各種圖案的衣服；畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案，作品的質(zhì)量越來越高了。在全園的美術(shù)觀摩活動中，各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富?！　∥遗楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫環(huán)境，鼓勵和引　　導(dǎo)他們想象出各種獨(dú)特的點(diǎn)、線、形來裝飾畫面，在每次美術(shù)課的評價環(huán)節(jié)，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評價，一次次經(jīng)驗的積累，他們的畫面越來越豐富，繪畫技法也越來越細(xì)膩了?！　『⒆觽冇辛艘粋€學(xué)期畫線描畫的基礎(chǔ)，這個學(xué)期畫起來顯得輕車熟路，我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點(diǎn)、線、面，鼓勵他們自己動手畫，并創(chuàng)造一切的機(jī)會讓孩子們畫，動員家長為孩子準(zhǔn)備各種線描畫工具在家也畫，一次次的作畫和練習(xí)，孩子們對線描畫的理解也越來越深，畫畫的經(jīng)驗也越來越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的提高?！　∵@個學(xué)期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗，提高幼兒畫線描畫的技能技巧，以鼓勵孩子大膽畫為重點(diǎn)，營造良好的美術(shù)氛圍。對語文教學(xué)我們有了更深刻的認(rèn)識。尤其是趙景瑞老師提供的“和閱讀分析式教學(xué)說再見”的信息，帶給我們很多思考。雖然只有短短的兩天的時間，但老師們表示收獲是豐碩的。學(xué)校選派業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和3名語文教師參會。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。”相信每位教師只要從一撇一捺寫起，從一點(diǎn)一滴做起，教學(xué)基本功定會有更大的提高，學(xué)生的書寫也會有新的變化?！　〈舜伪荣悾故玖藝┙處熢鷮嵉幕竟?，折射出了教師踏實認(rèn)真的工作態(tài)度，增強(qiáng)了教師規(guī)范書寫的意識。　　賽后，查找不規(guī)范字的互動激起了每一位老師的熱情。有的剛健挺拔，遒勁有力。不一會兒，一條條規(guī)范流暢、富有個性的普通話宣傳標(biāo)語便呈現(xiàn)在眼前?！　”荣愐詴鴮懸?guī)范、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、運(yùn)筆流暢、版面整潔為評判依據(jù)?！苯處煬F(xiàn)場粉筆字大賽?！　〗處煏r刻要進(jìn)行基本功的練習(xí)，我們學(xué)校還是延續(xù)每月教師“三筆一畫”的基本功練習(xí)。　　3。學(xué)生，尤其是學(xué)困生不再把完成作業(yè)當(dāng)成是難以完成的任務(wù)。經(jīng)過一個月的關(guān)注，學(xué)生作業(yè)問題已初顯成效。但是我們不能光靠家長來督促學(xué)生完成家庭作業(yè)，還是要從自身找問題，想辦法。多數(shù)老師反應(yīng)，學(xué)生在校期間作業(yè)相對工整，家庭作業(yè)不能保質(zhì)保量完成，學(xué)習(xí)效果大打折扣。抓學(xué)生作業(yè)。正如李瑞霞老師在課后反思中所言“提高教學(xué)質(zhì)量，就得多學(xué)習(xí)、多研討，才會有收獲、有提高。學(xué)生在課堂40分鐘里學(xué)到了什么，哪些方面有所發(fā)展。一個月下來我們聽了語文、數(shù)學(xué)、英語共13節(jié)課?！　∵@是我們學(xué)校的一項常規(guī)工作?！　?。在新的起點(diǎn)上，這樣的反思分析會為我們找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向?；匦：?，立即召開了我校的質(zhì)量分析會。學(xué)期初制定各項工作計劃時，我們主要針對過去教學(xué)中存在的問題，有重點(diǎn)、有目的的確定各項活動計劃。新的年級，新的教材，新的氣象，新的思路，我們國泰街小學(xué)信心滿滿地走在希望的春天。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。盡管他們有很多的不足，但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵，能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心，就好像對孩子要求，在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān)心，使每個孩子在期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛每一名幼兒?！　×⒐ぷ餍牡谩　』仡櫼粚W(xué)期的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。介紹幼兒在園的表現(xiàn)，提出合理要求，還根據(jù)不同家長的特點(diǎn)，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，并取得了他們的信任和支持?！　∥?、家長工作　　幼兒的教育，需要家長的配合和支持，做好家長的工作很重要。我在我力所能及的情況下，不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。園里的各項活動開展的也很順利，得到了家長的支持和肯定。并針對大班幼兒心理情況，以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格的目標(biāo)，從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，做到了課題與環(huán)境結(jié)合，使幼兒感受到了上幼兒園的樂趣，并在各項知識的學(xué)習(xí)上得到了很大的收獲，特別是識字、手工方面最突出。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感?！　《?、保育工作　　做好了幼兒一日三檢工作，愛出汗的幼兒做好了護(hù)理，把感冒情況降到最低，經(jīng)過一學(xué)期的生活，幼兒在身高和體重上都有提高，幼兒事故出現(xiàn)率是0。養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，幼兒在生活習(xí)慣方面、生活自理能力方面得到了很大的提高。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，我還要感謝我們園的老師對我工作上的幫助，是他們幫助我很快的融入了這個大集體?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了許多?！　】偨Y(jié)了半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前邁進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長了許多知識，在欣喜之余，我們也在反思不足。并且對聽過的故事記憶深刻如果我能把數(shù)學(xué)課與語言課有機(jī)的結(jié)合起來孩子們一定會興趣大增于是我進(jìn)行了大膽的嘗試。在學(xué)習(xí)中，我和孩子是一個整體，我是孩子王，引導(dǎo)孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，并把多學(xué)科的知識有機(jī)的結(jié)合起來，讓孩子學(xué)到更多、更深的知識?！　∪⑵匆艚虒W(xué)方面　　拼音教學(xué)主要采用直觀練習(xí)的教法,每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固,學(xué)得靈活,同時讓幼兒進(jìn)行觀察思考,聲母和韻母之間拼讀的同時,示范發(fā)音,主要采用形象記憶法和比較記憶法,讓學(xué)生記得靈活,主要學(xué)習(xí)了6個單韻母和23個聲母,掌握了基本的拼音方法。努力鉆研教材，并系統(tǒng)的、有目的的制定出每周教學(xué)計劃。同時教育學(xué)生要集中注意力，耐心地傾聽別人講話，不打斷別人的話，發(fā)現(xiàn)異同，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法?！　∵M(jìn)一步豐富詞匯，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生閱讀故事，兒歌當(dāng)中體會、理解新詞語，并要求和引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中靈活運(yùn)用。大班幼兒教學(xué)工作總結(jié) 篇5　　半學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，為了能更好的做好下半學(xué)期的教學(xué)工作，從中吸取教訓(xùn)，為今后的教學(xué)工作提供依據(jù)，學(xué)前大班半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。　　今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，家長們也表示認(rèn)可。家長工作必不可少　　增