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學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃模板錦集5篇(參考版)

2025-04-05 21:59本頁(yè)面
  

【正文】 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)?! 【帉?xiě)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、資料等,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、故事講述等加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?! ?以講故事、看圖片等形式引導(dǎo)學(xué)會(huì)幼兒相互合作、相互謙讓?! ∷摹⒕唧w教學(xué)措施:   幼兒在玩玩具中經(jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵或打鬧,我們將和孩子一起共同討論,讓孩子們懂得解決矛盾的方法及一起游戲的規(guī)則和作用,學(xué)會(huì)交往,同時(shí)教育幼兒懂禮貌,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)?! ?三) 認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、了解  祖國(guó)了解家鄉(xiāng)的各種物產(chǎn),及環(huán)境,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,繼而引申到祖國(guó),引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó),了解祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)狀,構(gòu)想祖國(guó)的未來(lái)。幼兒要學(xué)會(huì)看各種標(biāo)志,理解標(biāo)志含義,并按照標(biāo)志的要求進(jìn)行各種活動(dòng),真正形成自我約束力,形成自律而非他律。因此要培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)生活規(guī)則,如上幼兒園有哪些規(guī)則,到各種公共場(chǎng)所應(yīng)遵守哪些規(guī)則等,培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范。   社會(huì)生活中的規(guī)則。大班幼兒將進(jìn)入小學(xué),成為小學(xué)生,因此要幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,諸如自己整理文具,按時(shí)上幼兒園,上課認(rèn)真聽(tīng)講等?! ⌒袨榱?xí)慣的培養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面:  日常生活習(xí)慣:此時(shí)的幼兒已具備較強(qiáng)的自理能  力和較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),渴望自己做一些事情,我們要充分開(kāi)發(fā)利用幼兒這一時(shí)期的生理特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,同時(shí),養(yǎng)成早睡早起,講究衛(wèi)生等好的生活習(xí)慣。  具體目標(biāo):  (一) 行為習(xí)慣的培養(yǎng)幼兒在2~3歲時(shí)已能聽(tīng)懂老師及家長(zhǎng)的要求,并漸漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?! 〕醪搅私庵?chē)藗兊膭趧?dòng),尊重與熱愛(ài)勞動(dòng)人民,喜歡做力所能及的事?! ∨L試克服困難,具有樂(lè)觀向上的性格和誠(chéng)實(shí)、勇敢、守信的品質(zhì)?! 〕醪骄哂辛己玫纳?、行為習(xí)慣,能自覺(jué)遵守一日生活的各項(xiàng)行為準(zhǔn)則。在交往中,比較清楚地表達(dá)自己的意愿,同時(shí)注意傾聽(tīng)他人的愿望與意見(jiàn)?! ×私怅P(guān)心周?chē)耐榧俺扇耍w驗(yàn)和感激他們對(duì)自己愛(ài),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己的愛(ài)。但是由于我班孩子都是獨(dú)生子女,合作意識(shí)不強(qiáng),不能相互謙讓?zhuān)嗷シ窒?,本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)。本學(xué)期,我將會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新的《綱要》和《學(xué)校幼兒園教研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃 篇5  一、指導(dǎo)思想:  新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn)?! ”緦W(xué)期,我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅,感知感悟。要把培養(yǎng)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)作為重點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),寫(xiě)字課上嚴(yán)格練,其它課上堅(jiān)持練,家長(zhǎng)協(xié)助配合練,檢查評(píng)比促進(jìn)練,持之以恒長(zhǎng)期練習(xí)。課堂中,規(guī)范的板書(shū),詳細(xì)的講解,教給幼兒正確的書(shū)寫(xiě)方法,嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書(shū)寫(xiě),熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫(huà)所在田字格的位置。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,以有趣的故事和游戲展開(kāi),并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用?! ?shù)的連加、連減及加減混合算式?! ∧芾斫鈹?shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算?! ?二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)  能對(duì)周?chē)氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力。課堂中努力營(yíng)造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境,引發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重“快樂(lè)教學(xué)”“寓教于樂(lè)”讓幼兒始終保持在快樂(lè)求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。合理滲透教材的人文性。在教與學(xué)的過(guò)程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點(diǎn),掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語(yǔ)境歌”?;ハ嗦?tīng)課,認(rèn)真聽(tīng)取同事的意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)方式?! ??! ??! ??! ??! ??! ?二)、措施與方法  1。下面將主要的學(xué)科做簡(jiǎn)單的教學(xué)計(jì)劃:  一、拼音教學(xué)計(jì)劃  (一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)  學(xué)會(huì)復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě),會(huì)讀它們的四聲。我將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)工作,針對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。   3教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),使03的寶寶及家長(zhǎng)受到了良好 的教育及指導(dǎo),深受家長(zhǎng)的喜愛(ài)?! 。瑸榱俗屝∨笥褌兛焖龠m應(yīng)學(xué)校 的生活及學(xué)習(xí),對(duì)大班的作習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)間游 戲的內(nèi)容加入了許多民間游戲,通過(guò)科學(xué)合理的一日活動(dòng)的安排,確 保了每位幼兒能順利的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)?! ?. 新托班的幼兒經(jīng)歷了一個(gè)月有系統(tǒng)的培養(yǎng),已形成了良好的習(xí) 慣,早晨入園能主動(dòng)問(wèn)早,樂(lè)意上幼兒園,能聽(tīng)懂成人的話,能開(kāi)心 的進(jìn)行集體教學(xué)、及游戲活動(dòng)。  ,開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)宗旨“審 美、愛(ài)美、展美”,通過(guò)全家總
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