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正文內(nèi)容

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃(參考版)

2025-04-05 21:57本頁面
  

【正文】 39 / 39?! 》e極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作?! ∥?、具體工作  對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議?! 〗M織專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)?! ⑴c幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作?! ≡诩议L(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。  及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議,做好溝通工作?! ∪?、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨  每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量?! 《?、指導(dǎo)思想  本學(xué)期,家委會(huì)將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色的品位。  一、組織情況  本屆園級(jí)家委會(huì)成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,秘書長(zhǎng)一名,委員六名。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃15  家庭是幼兒成長(zhǎng)的第一環(huán)境。在組織開展各種家園活動(dòng)時(shí),做到心中有家長(zhǎng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,每次家園活動(dòng)出勤率要求達(dá)95%以上,不讓家長(zhǎng)處于被動(dòng),使家園活動(dòng)收到的效果,家園形成合力。  教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長(zhǎng)能更主動(dòng)積極地參與幼兒園活動(dòng)。各家庭的環(huán)境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點(diǎn)。我們必須根據(jù)本園家長(zhǎng)的特點(diǎn)和需要,通過家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式,提高活動(dòng)的效果?! ≡谧优慕逃龁栴}上,每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的?!   ∮捎诩议L(zhǎng)工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長(zhǎng)工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。因此,我們要繼續(xù)通過家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境?! ?二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用    家教觀念決定著家長(zhǎng)教育行為?! 〖议L(zhǎng)園地本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃14  (一)充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用  家長(zhǎng)委員會(huì)作為家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負(fù)著幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求、及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù),對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。本學(xué)期將舉行全園性開放活動(dòng)。但是,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看?! 〖议L(zhǎng)開放日活動(dòng)家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。 ?。ㄎ澹╅_辟家園合作的有效途徑  辦好家長(zhǎng)學(xué)校幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑?! 。ㄋ模┌l(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力?! 。ㄈ┥朴谧鰝€(gè)別家長(zhǎng)工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長(zhǎng)工作,幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。為此,幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過程,并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來?! 。ǘ┳⒅丶议L(zhǎng)工作的實(shí)效性家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持?! 〉谌诩覉@溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題?! 〉诙?,要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待?! 〉谝唬嬲鸭议L(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)?! ≡鰪?qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平?! 《⒐ぷ髂繕?biāo):  努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃13  一、指導(dǎo)思想  隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育  必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。  (六)完善家長(zhǎng)義工制度,針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn),圍繞共同教育主題,園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的了解為目的,把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng),發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn),為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動(dòng),以及其它親子活動(dòng),如:半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,感受集體的榮譽(yù),家庭的溫馨?! ?三)辦好家園親子活動(dòng),寓教于樂。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。  家長(zhǎng)委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng),盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期編寫家長(zhǎng)的建議和意見,及時(shí)反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃?! ?5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能,使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道?! ?3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。而且可組織家長(zhǎng)開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息?! ?1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口?! ?3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”,使家長(zhǎng)與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。  (1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?! ?7)繼續(xù)開通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系?! ?5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。使開放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。  (1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有班級(jí)主持的?! ?2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平?! ∪?、工作措施:  加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性  (1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心?! ∵@一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展?!彼x予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育?,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃11  家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分?! “l(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長(zhǎng)資料的積累工作?! ⊥ㄟ^家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)知識(shí)講座等向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念,  提高家長(zhǎng)的家教水平  進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),讓
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