幼兒園大班班級總結(參考版)
2025-04-05 21:57本頁面
【正文】 編輯：cicy 5 / 5。六、班級財產(chǎn)保管我班無任何財產(chǎn)丟失情況。大型節(jié)日開展文藝演出，讓家長走進園內，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。經(jīng)常邀請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽家長的意見。我們利用班級的親子平臺，加大家長的參與程度，讓家長了解幼兒的成長，并挖掘家長資源，配合教學。活動室內也相應設有自然角、昆蟲盒等有關教育的環(huán)境，孩子們通過自己的參與，對活動了解得較深入。開展十朵小紅花換大紅花的活動，孩子們積極性高，情緒愉快，競爭意識較強。四、環(huán)境（包括物質環(huán)境和精神環(huán)境）營造良好的心理環(huán)境，多用鼓勵和正面語言，形成良性循環(huán)，增強幼兒的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童。每天堅持2小時的戶外活動，積極帶領幼兒鍛煉身體，開展了跳繩、轉呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動，
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