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幼兒園文明禮儀教育活動方案4篇(參考版)

2025-04-05 21:56本頁面
  

【正文】 小羊站起來對小老鼠說:“真對不起把你踩疼了,你沒事吧?”小老鼠正要發(fā)火,可聽見小羊誠懇的道歉看著受傷的腳,羞愧地低下了頭,連忙說:“沒關(guān)系、沒關(guān)系,”他想“對不起”可真神奇,我為什么就不能給小伙伴說聲對不起呢? 第 12 頁 共 12 頁。小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。有一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。 (四)游戲活動“快樂大巴”) 滴滴叭叭??快樂大巴來了,小朋友們想不想坐著快樂大巴去郊游呀?坐我的快樂大巴可有一個條件,你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說一個禮貌用語或者文明行為才能上車。 (三)主題擴展 1.小朋友們,你們還知道那些禮貌用語、文明的言行呢?請小朋友積極討論表述,進一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見”等請幼兒分別說一說自己知道的禮貌用語以及文明禮貌的行為。(請小朋友為自己喜歡的小動物投票動手貼上一個笑臉娃娃) 3.請幼兒與教師一起統(tǒng)計每一個小動物的得票數(shù)量,說一說為什么要給**投票?師:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。教師完整講述。 2.教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,今天呀,我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個特殊的禮物,瞧他們來了。 小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個。活動準備: 音樂律動《你好》。 提高幼兒的交往能力,使幼兒進一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。 讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。 四、家園共育事項: 送孩子來園時,記得和孩子說“再見”;放學(xué)回家時拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。 3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,每天使用禮貌用語問候老師,學(xué)會關(guān)愛老師。 托班年級: 3月5日——3月11日: (1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動開展“我的好媽媽“活動,為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學(xué)說一句話來表達自己對媽媽的愛。并能用簡單的語言表達自己對家人、同伴的愛。促進幼兒與人溝通能力的發(fā)展。 (2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動,在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。 備注: 此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育,如晨間談話、區(qū)角游戲等。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪,有禮貌地招待客人。 3月21日——3月25日開展了“我來做家務(wù)”活動,幼兒通過幫助奶奶,外婆做家務(wù),等實際行動體會長輩的辛苦,尊重長輩,每天使用禮貌用語問候長輩,并每天為長輩做一件小事,學(xué)會關(guān)愛長輩。 3月14日——3月18日以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對自己的關(guān)愛,體驗與家人共處的快樂。要求幼兒回家能做一個聽話、有禮貌的好孩子。 二、各年級具體活動方案: 中班年級: 2月28日——3月4日:各班通過講故事、看圖書等活動,了解雷鋒叔叔的事跡,體會助人為樂的精神。 1假日旅游禮儀 幼兒園文明禮儀教育活動方案3 一、活動背景及目標: 文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手。有秩序地進場
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