小學(xué)語文校本教研活動計劃(參考版)
2025-04-05 21:46本頁面
【正文】 第 3 頁 共 3 頁。語文老師要勤于筆耕，經(jīng)常寫教學(xué)反思、隨筆，每學(xué)期完成一到兩篇質(zhì)量較高的文章，并積極參與評獎或爭取發(fā)表，努力提高自身的教學(xué)水平和科研水平?！ ≡诮處煱l(fā)展中心的引領(lǐng)下，開展教研活動，積極參與區(qū)級、共同體級、校級等教研活動，及時反思總結(jié)促進(jìn)教學(xué)，認(rèn)真積累材料?！ ”緦W(xué)期，我校繼續(xù)邀請專家老師指導(dǎo)教研活動，在專家的引領(lǐng)下，老師們能夠?qū)φn堂教學(xué)的革新有更多更深入的思考，啟迪教學(xué)智慧，促進(jìn)有效教學(xué)?！ 〖訌?qiáng)師資培訓(xùn)，形成一支高素質(zhì)的教師隊伍。通過實(shí)實(shí)在在的39。 抓好課題研究，深化教學(xué)改革?！ ∽ズ媒虒W(xué)常規(guī)，將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路，要求結(jié)合本校存在的問題，有重
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