小學學校師德師風建設培訓工作總結(jié)(參考版)
2025-04-05 21:45本頁面
【正文】 一個人只有不斷學習，不斷總結(jié)經(jīng)驗，感受到工作的樂趣，享受自己的崗位職責，才能真正將自己和工作融為一體，為提升教學質(zhì)量，做好后勤工作奠定基礎，我想，在今后的工作中，我一定會時時提醒自己：我是光榮的人民教師，我一定要對得起“光榮“二字?！ ∪?、整改措施 一個人知道自己的缺點是好事，但更好的是能找出應對的措施，提升自己，進一步完善自己的工作?！ 〗虒W質(zhì)量總是跟不上，在抓后勤工作的同時沒有兼顧好學科教學工作，課后對學生缺乏必要的溝通交流，有時雖然交流了但卻不能持之以恒，導致學生在前進和后退之間反復重演。作為學校的總務主任，我認為我做了很多工作，每天都在忙，但總感覺沒有頭緒，有時得到一個工作，總是埋頭苦干，但總是忙不出效果，走了很多彎路。工作有激情，能及時完成學校教給的工作任務，不拖沓，這些我認為都是我自身的優(yōu)點。我感受頗深，反思自身，有很多不足之處。要培養(yǎng)學生健全的人格，沒有高尚的教師人格榜樣是不可想象的。教師是學生天然的人生標尺。同時，對于班級個別調(diào)皮、成績差的學生，老師要積極進行幫教，做好后進生轉(zhuǎn)化工作，而不是有意進行歧視，造成學生心靈的傷害。我提倡平等對待學生，教師應服務于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車
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