幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案合集15篇(參考版)
2025-04-05 21:43本頁面
【正文】 三、活動(dòng)過程 ，感受歌曲所表達(dá)的情感?！ ??！ ?4)、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲?！ ?2)、將做好的月餅放入烤箱中?！ ?4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備?！ ?2)進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說話，以不影響他人為原則?！ 〗處煄椭變嚎偨Y(jié)從哪獲取知識：方法及渠道?！ 煟盒∨笥褌?，你們知道中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅，我們還干什么呢? 四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。 教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷?！ 煟盒∨笥褌?，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎? 二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來歷?！ 』顒?dòng)過程： 一、導(dǎo)入。 幼兒能夠通過多種渠道來編寫資料，并學(xué)會分享交流資料?！ ?。 ，并記錄月亮的變化?！ ?。 ，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)形式：班級集體活動(dòng)環(huán)境布置 、繪制出的“月亮變化冊”?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神?！ 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備 《爺爺為我打月餅》的音頻，手機(jī)或電腦，音箱 設(shè)計(jì)意圖： 中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案2 一、活動(dòng)目標(biāo)
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