【正文】 　　幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演　　8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域，在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)?！　∈弧⒒顒?dòng)流程：　　7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福?！　∶總€(gè)表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)?！　』顒?dòng)時(shí)要注意安全?！　?7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽　　十、注意事項(xiàng)：　　參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候?！　?5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長　　人員：王東旭、曲秀婷?！　?4)音響設(shè)施。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)　　(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：　　幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)　　六、活動(dòng)對(duì)象：　　全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))　　七、活動(dòng)組織形式：　　采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)?！　⊥ㄟ^活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情?！　《?、活動(dòng)總目標(biāo)：　　通過活動(dòng)，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂?！　∮H子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演　　第四部分：親子游戲《搶椅子》　　第五部分：噼噼啪啪過新年　　主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！　　老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音！幼兒園小班元旦活動(dòng)方案10　　一、設(shè)計(jì)思路：　　以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請(qǐng)收看　　第二部分：集體節(jié)目　　主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備，一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。　　八、活動(dòng)流程：共分四部分　　第一部分：開場（主持人）　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：　　大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年?！　∑摺⒒顒?dòng)準(zhǔn)備　　提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置?！　∮變和ㄟ^“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。借此活動(dòng)，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng)；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。　　六、活動(dòng)小結(jié)　　新的一年，新的氣象?！　∷?、集體唱《新年好》，新年老人分糖　　1．幼兒全體合唱《新年好》　　邵：剛才的表演精彩么？現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友一起來唱歌好不好？　　2．新年老人分糖　　邵：剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了?！　∪?、各班節(jié)目表演　　邵：今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅??！　?．新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套　　5．主持人——邵連娜　　6．關(guān)于過新年的動(dòng)畫片——陳一吟　　7．各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》　　后勤：.需要各類點(diǎn)心（小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類零食）、糖果300顆　　活動(dòng)過程：　　一、主持人開場　　邵：親愛的小朋友們，你們好！明天就是1月1號(hào)元旦節(jié)，我們要過新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康，快快長大！　　二、年的來歷　　邵：小朋友知道什么叫過新年么？過新年呀也有一個(gè)故事，我們一起來看看《年的故事》　　1．播放動(dòng)畫片《年的故事》　　2．現(xiàn)場互動(dòng)提問：關(guān)于年的問題：過新年人們都怎么樣啦？要做哪些事情呢？　　邵：除了年的故事，還有很多有趣的過新年的動(dòng)畫片，我們一起來看一看。（12月30日中午）；凳子的擺放——各班保育員?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　班級(jí)教師：　　1．各班進(jìn)行新年環(huán)境布置，幼兒一起動(dòng)手參與，感受新年的氛圍。幼兒園小班元旦活動(dòng)方案8　　活動(dòng)時(shí)間：　　xx年12月31日星期二　　活動(dòng)地點(diǎn)：　　三樓多功能廳　　參與人員：小班年級(jí)組全體幼兒及教師　　活動(dòng)目標(biāo)：　　1．通過迎新年活動(dòng)，促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)，增進(jìn)彼此的感情。　　玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。　　玩法：請(qǐng)四位家長進(jìn)行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。此游戲進(jìn)行x次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。　　幼兒表演　　兒歌《小熊砍樹》、《新年》　　歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》　　1親子游戲：拷貝不走樣　　目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力?！　⊥娣ǎ涸趫龅貎啥水嬕粭l起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行x次?！　⊥娣ǎ簩⒓议L的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。此游戲進(jìn)行x次?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指?！　∮變罕硌荨　焊琛都摇?、《月亮》　　歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》　　親子游戲：蹲蹲樂　　目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。　　幼兒表演　　兒歌《老師的手》、《別說我小》　　歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》　　親子游戲