實用的社團活動總結(jié)模板匯總九篇(參考版)
2025-04-05 21:40本頁面
【正文】 并希望我社用創(chuàng)新起航，也希望在新的一月里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，在即將來臨的新的一個月里走的更堅定、更輝煌！ 水資源工程系 二零xx十月三十日第 15 頁 共 15 頁。希望我們能從最基本的做起，吶于言、敏于行?！ 〖訌娦麄饕龑?dǎo)，營造濃厚的氛圍，通過社團等組織及時的宣傳我部活動的開展動態(tài)，在吸引廣大積極分子參與的同時，積累了經(jīng)驗，為今后的發(fā)展鋪平了道路。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作，使我們部室今后的工作更上一層樓。 將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動的順利開展，都離不開積極主動的策劃和全面有力的組織實施。針對一些干事表現(xiàn)消極，懶散的態(tài)度，對一些活動和例會不夠重視，遲到或無故缺勤的現(xiàn)象給予批評。部署本月的工作，表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團部成員，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮積極向上的精神?！ ?0 月五號，我們部室召開了例會。社團活動總結(jié) 篇9 一、工作心得 我們秉承了作為一個社團部成員應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù)，本著我們的本職工作，我們在這個月中進步了很多，也成長了許多，我們部室積極的配合院社團聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室，做好了這個月我們的計劃及工作。這次活動也存在一些不足，一些細節(jié)考慮的不周全。尤其實在游戲環(huán)節(jié)中，有效鍛煉了大家團結(jié)與團隊意識，讓大家從游戲中體會到一個組織團隊的重要性。在此次活動的內(nèi)容安排上，有鍛煉大家思考能力的，有促進大家放松身心的，也有鍛煉團隊意識的。 三、活動對象： 社聯(lián)成員、社團代表 四、活動時間： 20xx年4月17日9：30——17：00 五、活動地點： 馬鞍山森林公園 六、活動安排： 活動總負責(zé)：何xx、梁xx 活動前期準備：負責(zé)人在周五之前準備好各項工作，如活動內(nèi)容、用品、安排等 集合：周日9：00在學(xué)院廣場集合簽到，9：30出發(fā)開始活動 記錄：李xx、田xx、陳xx 活動安全及紀律：協(xié)助部負責(zé) 活動善后工作：外聯(lián)部、管理部 活動后期宣傳：宣傳部負責(zé) 七、活動內(nèi)容： 自助燒烤 參觀猴山 討論社聯(lián)及社團發(fā)展趨勢及今后工作規(guī)劃 推理游戲、“找零錢”游戲 八、活動展示 （略） 九、總體評價： 總體來說，此次活動比較成功。今后我們還將利用課堂教學(xué)活動、學(xué)校日常管理、校園文化活動及社會實踐活動等多種形式，開展文明禮儀教育活動，為學(xué)生的文明生活和健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)，同時我們也深知，由于經(jīng)驗不足、條件有限等種種原因，我們的工作還需要進一步的完善，我們也將在今后的工作中克服困難，發(fā)揮每個人的主觀能動性，讓每個孩子把所學(xué)禮儀知識落實到日常生活和學(xué)習(xí)中，把禮儀社團辦成一個團結(jié)向上，更有影響力的社團。每次在培訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們都有序離場，我們從以下幾方面對學(xué)生進行了培訓(xùn)： 形象禮儀 課堂禮儀 活動禮儀 集會禮儀 交往禮儀 用餐禮儀下面是我們禮儀社團活動場景回放(幻燈片展示) 通過本期禮儀培訓(xùn)，隊員們對社交禮儀有了更深層次的了解，學(xué)習(xí)到了更多禮儀知識，本次培訓(xùn)對他們以后的學(xué)習(xí)、生活有著重要的影響。從第一天起45人學(xué)生基本準時簽到，老師準時到場，培訓(xùn)課如期有序進行。主要內(nèi)容是讓學(xué)生明白社交禮儀在日常生活的重要性，讓學(xué)生學(xué)習(xí)社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助學(xué)生掌握交往技巧，積累交往經(jīng)驗，在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度的原則，與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促進學(xué)生的身心健康。時間在變，但我們的信念不變，我們的行動不變，期待收獲更多! 在今后的教學(xué)中，我一定要著眼于學(xué)生的現(xiàn)在，立足于學(xué)生的未來，深入鉆研教材，科學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)，適時、恰當(dāng)?shù)亟栌媒?jīng)典，有機地同課文、寫作和學(xué)生的生活結(jié)合，就可以多方面發(fā)揮其特長，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教法，創(chuàng)設(shè)濃濃的教學(xué)氛圍，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀塑造學(xué)生道德心靈，開慧益智，還要繼承和宏揚傳統(tǒng)文化。只要行動就會有收獲，學(xué)生在經(jīng)典誦讀的過程中，思維開闊了，興趣廣泛了，聽、說、讀、寫各方面都有了明顯提高。多樣的誦讀活動不僅豐富了學(xué)生的積累，而且大大提高了學(xué)生的書面和口頭表達能力。經(jīng)典誦讀增強了學(xué)生的語言積累，大量誦讀豐富了語言積累，增強了語感，獲得了審美體驗。背書，就如練字、練拳、練舞，熟能生巧，巧必由爛熟而出?！ 〗?jīng)典誦讀活動的開展提高了學(xué)生的語文能力，有效提高了他們的語文素養(yǎng)。多樣的誦讀延續(xù)了學(xué)生的誦讀熱情，使得他們深深地喜愛上了誦讀詩詞?！ ≌b讀形式多樣化。學(xué)習(xí)的特點是化整為零、刪繁就簡，由淺入深、由易到難。因此它不需要學(xué)生字字會解釋，句句能分析。書要慢慢讀、細細品，把書讀進去了，越讀越有興趣，自然就會了解書中的道理。巧用法：讓經(jīng)典走進生活，在平時生活中、在作文中時不時把經(jīng)典名句用出來，可以激發(fā)學(xué)生的興趣，更讓學(xué)生知道生活中處處是經(jīng)典，感覺到誦讀經(jīng)典的重要性。如：故事法：把經(jīng)典誦讀的內(nèi)容改編成一個個生動的小故事
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