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正文內(nèi)容

室內(nèi)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(10篇)(參考版)

2025-04-05 21:39本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)于將來(lái)的工作也是有著很多的想法以及憧憬。那么對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多參加社會(huì)實(shí)踐是有效的增加社會(huì)閱歷的捷徑了。  四、總結(jié)  經(jīng)過(guò)這次是社會(huì)實(shí)踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。室內(nèi)行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),室內(nèi)設(shè)計(jì)要提高生活審美質(zhì)量,如果設(shè)計(jì)師的思維跟不上趨勢(shì),那么室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用也就無(wú)從談起了。室內(nèi)設(shè)計(jì)是個(gè)苦差使,每個(gè)設(shè)計(jì)師都不容易?! ≡谄綍r(shí)工作的環(huán)境中我學(xué)會(huì)了如何輕松地工作同時(shí)把工作質(zhì)量提高這主要竅門(mén)在于多與企業(yè)部門(mén)的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問(wèn)要謙虛的接受前輩的建議。我想這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是太難得的鍛煉機(jī)會(huì),因此我也十分的珍惜?! ∨囵B(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備?! L試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。  一、實(shí)習(xí)目的  了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在德州的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。室內(nèi)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告10  暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,這次在老師的幫助下參加到了工作實(shí)習(xí),在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題?! ∪?、實(shí)習(xí)總結(jié)  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這就對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。禮貌,不止是語(yǔ)言上,還有衣著上,舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與內(nèi)涵。老總從小就受到西方開(kāi)放式的教育,所以在公司里做事也是比較透明的,有什么不滿意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論,發(fā)言自己的觀點(diǎn),這一點(diǎn)對(duì)我們這一實(shí)習(xí)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。現(xiàn)將在公司的工作分述如下:  由于初來(lái)乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒(méi)怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了?! ∫弧?shí)習(xí)目的  為了能盡快的適應(yīng)工作,補(bǔ)充自己的不足,我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的知識(shí),購(gòu)買(mǎi)了相關(guān)方面的書(shū)籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)工作崗位?! ×?、小結(jié)  這是在校期間最后一次實(shí)習(xí),我的大學(xué)生活也將畫(huà)上圓滿句號(hào),因此我很珍惜這次機(jī)會(huì),在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到很多本領(lǐng),相信這筆財(cái)富會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵(lì)著我前進(jìn)。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。只有理解了,設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求?! 。?)對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分,在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值,是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下,獨(dú)特個(gè)性的植入?! 。?)重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果?! 。?)要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)?! 。?)細(xì)致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換?! ∥濉?shí)習(xí)體驗(yàn)與心得 ?。?)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識(shí)和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間?! ≡俅问钦莆樟艘恍┰O(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重?! ∑浯瘟私馐覂?nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲。  設(shè)計(jì)實(shí)施階段  設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)初步方案的文件通常包括: ?。?)室內(nèi)透視圖; ?。?)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面; ?。?)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;  初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)?! 》桨冈O(shè)計(jì)階段  方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步編寫(xiě)、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。堅(jiān)持以現(xiàn)代、時(shí)尚、親和的定位塑造國(guó)際化的品牌形象  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);  明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),編寫(xiě)分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類(lèi)型實(shí)例的參觀等?! L試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。  二、實(shí)習(xí)目的  了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在xxx的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。我相信這對(duì)我以后的社會(huì)經(jīng)歷有不少的幫助,面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而這次實(shí)習(xí)使我對(duì)裝飾行業(yè)也有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)?! ?四)、實(shí)習(xí)總結(jié)  在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我所不知道的事,但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。像什么墻上開(kāi)關(guān)的改動(dòng)啦,門(mén)窗的封閉材料,由于甲方而導(dǎo)致工程受到的破損,返工等等?! ∵€有就是了解到一個(gè)詞:簽證。你做的不好,別人雖然大方面看不出來(lái)什么問(wèn)題,但一看你細(xì)部的處理就能看到一個(gè)工程的質(zhì)量,大方面,大家都會(huì)做,也做不出什么差別,自然要把細(xì)部工作做好,這才是好工程與一般工程的差別?! ÷?tīng)說(shuō)隔壁工地的出圖員把地面大理石的尺寸弄錯(cuò)了,導(dǎo)致了公司損失,從而導(dǎo)致工程延期,訂做的話,還可以改小,做的小了就沒(méi)辦法加大了。拼花要正確,紋理清晰,顏色均勻一致。 石材表面要打磨清凈、平整。粘貼用料、干掛配件符合設(shè)計(jì)要求?! 〈纱u鋪貼嚴(yán)格,大理石更是如此。在貼瓷磚的時(shí)候要按照?qǐng)D紙上貼。兩線之間拉水平線形成一個(gè)平面。后來(lái)到瓷磚鋪貼,仔細(xì)看了看工人師傅是怎么貼瓷磚的,首先是先在墻上用紅外鐳射(也就是水平儀)確定水平高度,然后用墨線在墻上打出來(lái)。在工地學(xué)到的東西也不少,以前也不知道吊頂是怎么調(diào)上去的,效果圖就是一個(gè)平平整整的四方體扣在屋頂上,卻不知道它的詳細(xì)施工方法,通過(guò)這個(gè)工程,讓我了解到吊頂?shù)囊话惴椒ǎ君埞呛洼p鋼龍骨都有吊,本來(lái)還天真的怕那幾根木頭條子承受不住吊頂?shù)闹亓?,既然在施工工藝上沒(méi)優(yōu)勢(shì),只好在吊頂尺寸上嚴(yán)把關(guān)了,反正有什么事都可向經(jīng)理和木工師傅們問(wèn)問(wèn),只是還是增長(zhǎng)蠻快的,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。期間也是出了點(diǎn)小問(wèn)題,吊頂期間,監(jiān)理們可謂是經(jīng)常光顧,跟串門(mén)似的,期間由于吊頂木龍骨的防腐防火問(wèn)題好幾次差點(diǎn)沒(méi)過(guò)關(guān),還有吊頂線路的防火問(wèn)題,最后改了幾次才過(guò)關(guān)??梢院?jiǎn)化為:彈線→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板?! ≡僬f(shuō)一下懸吊式頂棚的施工工藝,頂棚的選材以輕鋼龍骨,鋁合金龍骨和木龍骨最為多見(jiàn)。骨架的材料有木龍骨架、輕鋼龍骨架、鋁合金龍骨架等。也有用鋼絲或者鐵絲的,在柵格吊頂比較常見(jiàn)。  比如說(shuō)頂棚,一般都是懸吊式頂棚,懸吊式頂棚一般由三個(gè)部分組成:吊桿、骨架、面層。重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識(shí)融入到公司的環(huán)境中去,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。向效果圖設(shè)計(jì)師和施工設(shè)計(jì)師的繪圖不斷的學(xué)習(xí)看到自己的不足和做人方面的弱點(diǎn)?! 』就瓿闪藢W(xué)生到社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設(shè)計(jì)師的初步轉(zhuǎn)化和相對(duì)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)完成。  (三)、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):  擔(dān)任的工作崗位:  主要擔(dān)任施工工程監(jiān)理?! 〕醪阶龊谜J(rèn)識(shí)室內(nèi)設(shè)78計(jì)師是一個(gè)怎樣的行業(yè),熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟?! ∵M(jìn)一步在裝飾公司了解和學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!室內(nèi)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告7  (一)、概述   實(shí)習(xí)時(shí)間:  20xx年3月8日20xx年5月19日   實(shí)習(xí)地點(diǎn):  山東日照   實(shí)習(xí)單位:  大觀裝飾工程有限公司   單位性質(zhì)與概況:  該公司位于華美酒店附近,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:工裝、家裝設(shè)計(jì)和施工。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地?! ≡趯?shí)習(xí)了將近一個(gè)月的時(shí)間下,我終于達(dá)到了我的目的,我不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)?! ⊥ㄟ^(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。實(shí)習(xí)做為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如何有效把握有效學(xué)習(xí)對(duì)今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。實(shí)習(xí)的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,因?yàn)槲乙龅牟粏螁问翘嬖O(shè)計(jì)師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,觀察施工過(guò)程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案。只有遇到問(wèn)題才會(huì)有解決問(wèn)題的方法,沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。一方面來(lái)源于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的課程,另一方面來(lái)源于工作中的積累;豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字:實(shí)踐。這也是大學(xué)會(huì)有
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